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20xx春人音版音樂(lè)二下第7課三只小豬-資料下載頁(yè)

2024-11-19 04:46本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】(教師引導(dǎo)學(xué)生用不同的方式回答,如:做出動(dòng)畫(huà)片里主人。欣賞《三只小豬》的動(dòng)畫(huà)片段。讀它們說(shuō)的話(huà)哦!誰(shuí)有勇氣來(lái)挑戰(zhàn)一下呢?高興的唱起了《我們不怕大野狼》,你們聽(tīng)!

  

【正文】 磚頭房里,最后,老三用聰明的才智把大灰狼給趕跑了,三只小豬高興的唱起了《我們不怕大野狼》,你們聽(tīng)!” 第一遍聆聽(tīng)歌曲; 按節(jié)奏朗讀歌詞; 用“ LA”來(lái)哼唱旋律; 小聲哼唱歌曲 ; 全體起立邊拍手邊演唱歌曲; 找對(duì)象演唱歌曲; 拉起手團(tuán)結(jié)起來(lái)演唱歌曲。 五、創(chuàng) 設(shè)情景表演 1 、三個(gè)小組分別請(qǐng)出一位小朋友來(lái)進(jìn)行“三只小豬”的角色扮演,再請(qǐng)出一位扮演“大灰狼”。 全組成員一起來(lái)進(jìn)行《三只小豬》的故事演繹。
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