3管理者角色認(rèn)知與自我定位學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)
2024-08-18 17:29本頁(yè)面
【正文】 竟然說(shuō)沒(méi)有相關(guān)制度。不管是借口還是托詞，實(shí)際上管理者自身就出現(xiàn)了問(wèn)題。所以在會(huì)議上形成共識(shí)，即層級(jí)負(fù)責(zé)制。在《員工獎(jiǎng)懲管理制度》中，第一條明確了該項(xiàng)，涉及本部門(mén)管理自身原因的，例如會(huì)議精神未傳達(dá)到，制度不完善等原因造成的員工差錯(cuò)，追責(zé)到管理者，而非借口托詞醫(yī)院沒(méi)有該項(xiàng)制度或規(guī)定，因?yàn)楣芾淼囊豁?xiàng)重要職能就是控制。 在實(shí)際工作中，我們都會(huì)與各部門(mén)或者各種類(lèi)型的員工打交道。管理者只有角色定位和認(rèn)知清晰準(zhǔn)確，才會(huì)有原則和立場(chǎng)。員工不會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān) 持原則和立第 2 頁(yè)共 3 頁(yè) 場(chǎng)而心生不滿，因?yàn)槲覀兦疤崾窃谶x人、培訓(xùn)、帶教過(guò)程中不斷建立我們所堅(jiān)持的企業(yè)文化和工作理念。相反，只有那些沒(méi)有原則和立場(chǎng)的，沒(méi)有角色感和崗位屬性的管理者，才會(huì)引發(fā)員工關(guān)于 “ 不公平、差異化 ” 帶來(lái)的不滿。要么是老好人，誰(shuí)也不得罪，最后自己悻悻離開(kāi)。要么是堅(jiān)持原則和立場(chǎng)，按照制度和人性規(guī)律辦事，最后自己步步為贏。 總之，角色認(rèn)知與自我定位是內(nèi)在認(rèn)知問(wèn)題，認(rèn)知決定行為。只有解決這個(gè)問(wèn)題，才能更好的做好一名管理者。
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