【導(dǎo)讀】三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角.每個頂點(diǎn)處有兩個外角,但這兩個是對頂角.∠ACD與△ABC的內(nèi)角有什么關(guān)系?再畫三角形ABC的外角試一試,還會得到這個性質(zhì)嗎?你能用學(xué)過的定理說明這些定理的成立嗎?
【總結(jié)】關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版今天課題同學(xué)們好!三角形的外角關(guān)注三角形的外角返回下一頁退出北師大版回顧與引入三角形中內(nèi)角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫做三角形的外角。三角形的外角與它的相鄰內(nèi)角有什么關(guān)系?與它不相鄰的兩個內(nèi)角又有什么關(guān)系呢?什
2025-08-01 17:32
【總結(jié)】 三角形的外角【教學(xué)目標(biāo)】...【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):..難點(diǎn):“三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”.“三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”的應(yīng)用范圍,并能解決簡單問題.┃教學(xué)過程設(shè)計┃教學(xué)過程設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問題1:如圖,已知BD∥CE,∠A=45°,∠C=65°,
2025-04-16 12:10
【總結(jié)】ACBabc頂點(diǎn)內(nèi)角邊三個頂點(diǎn)是:A、B、C三個內(nèi)角是:A、B、C???如圖:在ABC中三條邊是:AB、BC、AC?注:三條邊也可以用小寫字母a,b,c表示三角形有三條邊、三個頂點(diǎn)、三個內(nèi)角外角知識復(fù)習(xí)判斷能否組
2025-07-23 01:48
【總結(jié)】三角形的外角初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)一班劉國芬三角形的外角ABCD(2)從位置上看,∠ACD與其它幾個角是什么關(guān)系?(1)說出圖中所有的角。ABCD∠ACD+∠ACB=180°三角形的一個外角與它相鄰的內(nèi)角有什么關(guān)系?思考::三角形的一個外角與它的相鄰的內(nèi)角互補(bǔ)
2024-11-03 16:17
【總結(jié)】三角形的外角和背記知識?1、三角形的一個外角等于。2、三角形的一個外角大于。與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和任何一個與它不相鄰的內(nèi)角?3、從與三角形每個內(nèi)角相鄰的
2025-07-21 21:48
【總結(jié)】三角形的外角三角形的內(nèi)角?三角形內(nèi)角的和等于1800.?△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800.?∠A+∠B+∠C=1800的幾種變形:?∠A=1800–(∠B+∠C).?∠B=1800–(∠A+∠C).?∠C=1800–(∠A+∠B).?∠A+∠B=1800-∠C.?∠B+∠C=1800-
2025-08-04 10:21
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角與外角知識復(fù)習(xí)1.叫做三角形的外角三角形的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角2.角的分類:銳角(小于直角的角)直角(等于90°的角)鈍角(大
2025-08-23 13:50
【總結(jié)】學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。古人云:學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并能運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算和推理。ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.畫圖并思考:畫一個△ABC,你能畫出它的所有外
2025-07-26 03:12
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角與外角【知識梳理】1.三角形的內(nèi)角結(jié)論1:三角形的內(nèi)角和等于180°,即在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°;結(jié)論2:在直角三角形中,兩個銳角互余。即在Rt△ABC中,∠C=90°,那么∠A+∠B=90°.結(jié)論3:有兩個角互余的三角形是直角三角形。即在△ABC中,∠A+∠B=90°,那么△ ABC是直角三
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】三角形的外角(習(xí)題)?例題示范例1:已知:如圖,點(diǎn)E是直線AB,CD外一點(diǎn),連接DE交AB于點(diǎn)F,∠D=∠B+∠E.求證:AB∥CD.①讀題標(biāo)注②梳理思路要證AB∥CD,需要考慮同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角.因為已知∠D=∠B+∠E,而由外角定理得∠AFE=∠B+∠E,故∠D=∠AFE,所以AB∥CD.③過程書寫證明:如圖,∵∠AFE是△B
2025-06-23 03:59
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)精選教案1/5《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)四年級下63~64頁。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能通過學(xué)生活動,幫助學(xué)生理解三角
2024-11-21 06:21
【總結(jié)】《三角形的分類》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊83頁。教學(xué)目標(biāo):1.通過實際操作對三角形進(jìn)行分類,認(rèn)識直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形的特征,并能正確識別這三類三角形。2.在活動中滲透分類及集合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。3.在操作、思考中培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
2024-11-22 01:51
【總結(jié)】三角形分類教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容人教版四年級下第83~84頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過實際操作對三角形進(jìn)行分類,認(rèn)識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形,體會每類三角形特點(diǎn),分辨各類三角形。2、在活動中滲透分類的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。3、在操作、思考中逐步發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn):能
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角[教學(xué)目標(biāo)]掌握三角形內(nèi)角和定理。[重點(diǎn)難點(diǎn)]三角形內(nèi)角和定理是重點(diǎn);三角形內(nèi)角和定理的證明是難點(diǎn)。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課我們在小學(xué)就知道三角形內(nèi)角和等于1800,這個結(jié)論是通過實驗得到的,這個命題是不是真命題還需要證明,怎樣證明呢?二、三角形內(nèi)角和的證明回顧我們小學(xué)做過的實驗,你是怎
2024-11-18 17:03
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容 三角形全等 教學(xué)時間 教學(xué)地點(diǎn) 湟中區(qū)康川學(xué)校 教師 竇啟蓮 全等三角形教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) ①通過實例理解全等形的概念和特征,并能識別圖形的全等. ②知道全等三角形的...
2025-10-14 07:26