三角形的內(nèi)角和與外角和-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟練運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理3.熟練運(yùn)用三角形的外角和定理預(yù)習(xí)導(dǎo)視：1.三角形的內(nèi)角和是多少度？有什么關(guān)系？3.什么是三角形的外角和？？撕一撕拼一拼活動(dòng)一：3231平角：1800三角形的內(nèi)角和是1800。證法２：延長(zhǎng)BC到

2025-07-25 23:42

三角形三角形的分類課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道分類的方法以及各類三角形的特點(diǎn)。各種各樣的三角形“神舟”三角形郵票銳角銳角三角形：三個(gè)角都是銳角的三角形。直角直角三角形：有一個(gè)角是直角的三角形。鈍角鈍角三角形：有一個(gè)角是鈍角的三角形?！傲鲃?dòng)紅旗”有

2024-11-22 04:21

三角形內(nèi)角外角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程，得出三角形的內(nèi)角和定理，能用平行線的性質(zhì)推出這一定理2能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)：三角形內(nèi)角和定理難點(diǎn)：三角形內(nèi)角和定理的推理的過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、做一做1在所準(zhǔn)備的三角形硬紙片上標(biāo)出三個(gè)內(nèi)角的編碼2讓學(xué)生動(dòng)手把一個(gè)三角形的兩個(gè)角剪下拼在第三個(gè)角的頂點(diǎn)處，用量角器量出的度數(shù)，可得到3剪下，按圖（2）拼在一

2025-07-24 01:33

三角形的外角教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的外角》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】教材由學(xué)生已經(jīng)熟悉的三角形的內(nèi)角和定理引入，然后探索三角形外角的性質(zhì)。在呈現(xiàn)方式上改變了以往“結(jié)論—例題—練習(xí)”的陳述模式，而是采用“問(wèn)題—探究—發(fā)現(xiàn)”的研究模式，并采用了拼圖和數(shù)學(xué)說(shuō)理兩種方法，一方面，讓學(xué)生通過(guò)剪剪拼拼，動(dòng)手操作，探索發(fā)現(xiàn)有關(guān)結(jié)論，另一方面又加以簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)說(shuō)理，使學(xué)生初步體會(huì)，要得到一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論，可以采用觀察實(shí)驗(yàn)的方法，還可以采用

2025-04-16 12:49

1122三角形的外角教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　三角形的外角【教學(xué)目標(biāo)】...【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：..難點(diǎn)：“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”.“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”的應(yīng)用范圍，并能解決簡(jiǎn)單問(wèn)題.┃教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)┃教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課問(wèn)題1：如圖，已知BD∥CE，∠A＝45°，∠C＝65°，

2025-04-16 12:10

三角形的概念和全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見中線加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三

2024-11-09 22:05

三角形內(nèi)外角-多邊形內(nèi)外角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角與外角【知識(shí)梳理】1.三角形的內(nèi)角結(jié)論1：三角形的內(nèi)角和等于180°，即在△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°；結(jié)論2：在直角三角形中，兩個(gè)銳角互余。即在Rt△ABC中，∠C=90°，那么∠A+∠B=90°.結(jié)論3：有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形。即在△ABC中，∠A+∠B=90°，那么△ ABC是直角三

2025-07-25 00:01

三角形外角教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形外角教學(xué)反思新課程理念如何轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為始終讓我在思考，在嘗試究竟怎樣教會(huì)學(xué)生思考，才能使復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題簡(jiǎn)單化呢？聽了向壩中學(xué)廖秀麗老師的一節(jié)課體會(huì)頗深，首先他利用幾條直線相交分別做成的三朵小花，既復(fù)習(xí)了內(nèi)角和定理及其推導(dǎo)過(guò)程，又進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化思想，讓學(xué)生觀看花瓣上∠1+∠2+∠3=？∠1+∠2+∠3+∠4=?∠1+∠2+∠3+∠

2024-11-19 03:17

三角形的內(nèi)角和外角冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的內(nèi)角與外角義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材七年級(jí)下冊(cè)河北教育出版社一個(gè)三角形中三個(gè)內(nèi)角可以是什么角？（提醒：一個(gè)三角形中能否有兩個(gè)直角？鈍角呢？）思考:三角形的分類(按角):銳角三角形:三個(gè)內(nèi)角都是銳角三角

2024-11-07 20:15

三角形的邊ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、三條線段的比為下列四種情況，以這三條線段為邊能組成三角形的是（）A、4:5:6B、7:5:12C、8:4:3D、6:8:15A2、下列各組線段中，不能組成三角形的是（）A、a+1,a+2,a+3(a0)B、

2024-11-03 16:17

三角形的高ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的高你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考012345012345012345678

2024-11-03 16:17

三角形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】頂點(diǎn)邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(

2025-07-23 01:49

三角形的特性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金字塔餅干櫥柜燈耳環(huán)風(fēng)箏玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票1、在觀察、操作活動(dòng)中能概括出三角形的意義并理解意義，認(rèn)識(shí)三角形的各部分名稱。2、知道三角形底和高的含義，能畫出對(duì)應(yīng)的底和高，會(huì)用字母表示三角形。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用

2024-11-22 01:18

三角形的分類課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360

2024-11-21 01:48

三角形的分類ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)形狀似座山，穩(wěn)定性能堅(jiān)。三竿首尾連，學(xué)問(wèn)不簡(jiǎn)單。（打一幾何圖形）頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角謎底：三角形本節(jié)課同學(xué)們要通過(guò)分類活動(dòng)，認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。知

2025-01-19 09:24

三角形的外角ppt課件-全文預(yù)覽

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