三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)83頁(yè)。1．通過實(shí)際操作對(duì)三角形進(jìn)行分類，認(rèn)識(shí)直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形的特征，并能正確識(shí)別這三類三角形。2．在活動(dòng)中滲透分類及集合的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力。3．在操作、思考中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，逐步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。談話引入，揭示課題。1．在交流中確定研究的重點(diǎn)和方向。先仔細(xì)觀察三角形角的特征，再分一分。根據(jù)每一類三角形的特點(diǎn)給它們起個(gè)名字。道三角形中最大角是什么角，就可以判斷它是什么三角形。4．整理集合圖。1．分一分：把三角形的序號(hào)填入相就在的集合圈內(nèi)。2．圍一圍：在釘子板上分別圍出一個(gè)直角三角形、一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)銳角三角形。5．欣賞生活中的三角形和拼組的美麗圖案。
【正文】 的畫法？ 5． 欣賞生活中的三角形和拼組的美麗圖案。 四、全課總結(jié) ： 這節(jié)課你有什么收獲？ 板書設(shè)計(jì)： 三角形的分類（按角分） 銳角三角形 直角三角形 鈍角三角形 三個(gè)角都是銳角 有一個(gè)角是直角 有一個(gè)角是鈍 角
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