上海市金山中學(xué)林則徐word公開課教案-資料下載頁
2024-11-19 06:00本頁面
【導(dǎo)讀】、了解鴉片戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)識中國人民反侵略斗爭的愛國精神和光榮傳統(tǒng)。、提高學(xué)生對電影藝術(shù)的理解、鑒賞能力。、培養(yǎng)學(xué)生分析比較的能力。找出一些典型事例分別加以說明。小組討論，完成表格。教師指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。一篇600字左右的鑒賞文章。同學(xué)們，首先讓我們對今天來聽課的老師表示熱烈的歡迎。今天我們以《林則徐》為例，來學(xué)習(xí)一下電影和電影文學(xué)劇本的有關(guān)知識。這中間要經(jīng)過劇作家的改編。這是由電影藝術(shù)特有的表現(xiàn)方法決定的。事件、行動，都應(yīng)該是可視性的、具象化的。接下來把書翻到81頁，剛才看的片段就是從課文《林則徐》電影文學(xué)劇。可以前后左右展開討論。氣氛，將對方步步緊逼，我方嚴(yán)陣以待對照地表現(xiàn)出來，一場激戰(zhàn)即將展開。電影是由一長串連續(xù)不停的畫面組接而成的。內(nèi)心世界、情感變化進(jìn)行淋漓盡致的刻畫。
【正文】 ）：電影的可視性特點使電影文學(xué)劇本在刻畫人物上受畫面的限制，劇本中的內(nèi)容必須能以造型的形式出現(xiàn)，否則不能寫到劇本中去；小說可以直接地描寫人物，對人物的內(nèi)心世界、情感變 化進(jìn)行淋漓盡致的刻畫。 還有沒有同學(xué)找到其他的不同點。 許多同學(xué)都有這么一個感受，看電影和讀書相比，許多同學(xué)更喜歡看電影。為什么我們更喜歡看電影呢？ （抽問） 明確：電影是一門綜合性的藝術(shù)，它最大限度地吸收了文學(xué)、繪畫、音樂、雕塑等各類藝術(shù)的手段和技巧，因此它是一門時空藝術(shù)，也是一門視聽藝術(shù)。它能調(diào)動人的多種感官。因此更吸引人。 抽問同學(xué)歸納第二個不同點。 不同點（ 2）：電影文學(xué)劇本要充分發(fā)揮電影藝術(shù)的綜合性特征，要注意充分利用各種視聽造型來構(gòu)成意義和加強感情；小說只能通過語言文字刻畫人物， 敘述事件，手法較單一。 大家思考一下還有沒有什么不同點？ 從電影藝術(shù)的三個特點來考慮。前面大家從造型性和綜合性上考慮了。在電影文學(xué)劇本運動性這個特點上有沒有區(qū)別？ 明確：不同點（ 3）：電影通過畫面的運動實現(xiàn)時空轉(zhuǎn)換，在劇本中也要體現(xiàn)出來，我們剛才在劇本找了一些事例；小說直接通過語言交代實現(xiàn)時空轉(zhuǎn)換。如幾天后，又過了一年??等等。 五、教師總結(jié)及作業(yè)（ 2分鐘） 今天我們通過學(xué)習(xí)《林則徐》了解了電影文學(xué)劇本的一些知識。大家再一起把屏幕上的這段話讀一遍。 電影豐富了我們的生活，擴(kuò)大 了我們的視野。了解一些電影文學(xué)劇本的知識，有助于我們更好的品味、欣賞電影。 課下觀看一部有意義的電影，從電影藝術(shù)的角度運用所學(xué)的知識，對影片進(jìn)行賞析，在隨筆 上寫一篇 600字的鑒賞文章。
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