【導(dǎo)讀】確進行分數(shù)和小數(shù)的互化。如果編成5個呢?提問:通過剛才同學(xué)們的計算,3/10m和有什么關(guān)系?學(xué)生獨立完成教材第97頁的“做一做”,集體交流。把,9/10,,43/100,7/25,11/45這6個數(shù)按從小到大。的順序排列起來。哪種方法比較簡便?讓學(xué)生將11/45化成小數(shù)。99頁練習(xí)十九的第3題。學(xué)了這一課你有什么收獲呢?21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
【總結(jié)】實驗小學(xué)吳亞茹1把,,化成小數(shù).4325118232把,,.把下面的小數(shù)化成分數(shù).======1092528110029
2025-08-05 19:44
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析: 1、知識內(nèi)容:分數(shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用:本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分數(shù)的加減混...
2024-11-16 03:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握分數(shù)與小數(shù)的關(guān)系,掌握分數(shù)與除法的關(guān)系,掌握小數(shù)化分數(shù),十進分數(shù)化小數(shù)的方法。課前復(fù)習(xí):1、看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分數(shù)表示:()10023310小數(shù)表示
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、思考總結(jié)出分數(shù)能否化成有限小數(shù)的規(guī)律?;捎邢扌?shù)。學(xué)習(xí)、探索新知的能力。7把、、化成小數(shù)。3106710049100022.0494910002=310=67100=8把
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化火星如果水星、冥王星、火星的直徑分別約是地球直徑的、、,你能比較它們直徑之間的大小嗎?31912210632254926火星水星冥王星請把下列小數(shù)化成分數(shù)。說說你是怎樣把小數(shù)化成分數(shù)的?
2024-12-12 20:53
【總結(jié)】湖北省襄樊老河口市張集中心學(xué)校王漢文課前復(fù)習(xí):1、看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分數(shù)表示:()10023310小數(shù)表示分數(shù)表示2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握分數(shù)和小數(shù)的互化的方法,并熟練地把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù),把分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。2.結(jié)合教學(xué),向大家滲透事物間相互聯(lián)系的思想和感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法。3.通過教學(xué),培養(yǎng)大家的遷移類推能力及學(xué)以致用的能力。小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),實際上就是分母是10、100、10
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化,1、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的單位。,2、填空:,0.3里面有()個十分之一,它表示()分之()。0.17里面有()個百分之一,它表示()分之()。0.009里面有()個...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】分數(shù)和小數(shù)的互化教學(xué)目標(biāo):。,溝通分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系,滲透事物是相互聯(lián)系,可以相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重難點:分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)流程教師的活動過程學(xué)生的活動一、創(chuàng)設(shè)問題情境導(dǎo)入
2024-12-11 12:18
【總結(jié)】五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)與小數(shù)的互化 分數(shù)與小數(shù)的互化 教學(xué)內(nèi)容分析: 《分數(shù)與小數(shù)的互化》是青島課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元的內(nèi)容,是學(xué)生掌握了小數(shù)的意義、分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系的基礎(chǔ)...
2024-10-15 02:06
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案小數(shù)和分數(shù)互化課題小數(shù)和分數(shù)互化課型新授授課時間月日(星期)第11課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解小數(shù)化成分數(shù)和分母是10、100、1000------的分數(shù)化成小數(shù)的方法,并能進行小數(shù)和分母的10、100
2024-12-11 12:17
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 《分數(shù)與小數(shù)的互化》說課稿 一、教材分析: 1、知識內(nèi)容:分數(shù)與小數(shù)的互化 2、教材的地位和作用:本課教學(xué)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了分數(shù)的加減...
2024-11-16 03:22
【總結(jié)】第一篇:五年級下分數(shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計[大全] “分數(shù)王國”與“小數(shù)王國”(分數(shù)與小數(shù)互化) 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合比較小數(shù)與分數(shù)的大小的具體例子,探索小數(shù)與分數(shù)比較大小的方法。 2、掌握分數(shù)...
2024-10-15 00:47
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》精品教案 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊《分數(shù)與小數(shù)的互化》精品教案 一、教學(xué)內(nèi)容:五年級下冊教科書第97頁。 二、教學(xué)目標(biāo): ,并能熟練、正...
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】 ()個十分之一,是。 ()個百分之一,是。 ()個千分之一,是。 2.在()里填上〉、〈或=。 ()()1()1 ()()() 3.直接把下列分數(shù)化成小數(shù)(除不盡的保留兩位小數(shù))。...
2025-04-02 02:13