人教版美術三下平平穩(wěn)穩(wěn)教學設計-資料下載頁
2024-11-19 05:31本頁面
【導讀】,找出我們周圍的對稱或均衡的物體。用各種材料來表現(xiàn)對均衡的感受。用實物投影儀放一組圖片，讓學生觀察這些圖片中的物體造型有什么特點？圖片《大海上的船》，海面上船有的大、有的小，畫面左邊一艘大。輪船，右邊有遠近三艘小船。我們可以用繪畫、剪紙、拼貼等方式完成一幅表現(xiàn)對稱或均衡感受的作品?？捎眯〗M合作完成，還可以用立體折紙或泥塑形式完成作業(yè)。
【正文】 ，都給人平穩(wěn)、莊重、整齊的感覺。 三、作業(yè)布置 我們可以用繪畫、剪紙、拼貼等方式完成一幅表現(xiàn)對稱或均衡感受的作品?？梢砸蝗送瓿梢部梢詡z人合作完成。 四、拓展 可用小組合作完成，還可以用立體折紙或泥塑形式完成作業(yè)。
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