【導(dǎo)讀】我今天說(shuō)的內(nèi)容為人美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第六課《百變團(tuán)花》。中的圖文體現(xiàn)了教學(xué)要圍繞折法和基本形這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行。它簡(jiǎn)單易學(xué),裝飾。性和藝術(shù)性都很強(qiáng),給欣賞者以美的感受,能給我們的生活增添許多樂(lè)趣。二年級(jí)學(xué)生非常喜歡美術(shù)課,對(duì)剪紙有一定的了解。樂(lè)于動(dòng)手,容易對(duì)自己。感興趣的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究欲望,并進(jìn)行大膽嘗試。具有一定的觀察能力,在。教師的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)事物的不同特征。也有幫助別人的愿望,但是卻不懂得幫助的策略和方法。對(duì)生活的觀察、記憶有一定的基礎(chǔ),但往往流。愿意與任何人合作,但又是缺乏合作的有效性。管自己剪得怎樣,就著急將作品向同學(xué)展示。結(jié)合小學(xué)兒童的學(xué)齡特點(diǎn),本著使。美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。生引導(dǎo)者、幫助者、促進(jìn)者,而不是知識(shí)的灌輸者。法進(jìn)行評(píng)價(jià),從而學(xué)生參與到教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。