人美版美術五上動物的臉教案-資料下載頁
2024-11-19 05:16本頁面
【導讀】用筆方法、控制墨色；能將動物的臉進行夸張、再現(xiàn)；能夠自主探索繪畫新方法。人與自然和諧、平等發(fā)展的意識。大膽地對動物的臉部進行表現(xiàn)。中國畫顏料、墨汁、毛筆、宣紙、調色盤、課件等。七．作品展示，師生評價。《動物的臉》是一節(jié)集欣賞、創(chuàng)作于一體的五年級美術課，屬于中國畫教學。段，變枯燥的技法教學為形式多樣的趣味活動，培養(yǎng)了學生學習中國畫的興趣。大一倍的宣紙演示了畫動物的臉的過程。回顧全課，學生們在欣賞、觀察，動手、動腦中體驗了學畫中國畫的樂趣，
【正文】 技法教學為形式多樣的趣味活動，培養(yǎng)了學生學習中國畫的興趣。 經(jīng)過討論和觀察，學生對一般動物的臉部特征有了較全面的認識，并總結出了用筆、用色的規(guī)律。考慮到學生對技法步驟不甚了解的情況，我在黑板上進行了演示，為了防止學生看不清楚的現(xiàn)象發(fā)生，示范環(huán)節(jié)我特意用比學生用的畫紙大一倍的宣紙演示了畫動物的臉的過程。經(jīng)過幾個環(huán)節(jié)的教學，學生掌握了重點，突破了難點。 回顧全課，學生們在欣賞、觀察，動手、動腦中體 驗了學畫中國畫的樂趣，享受了自主探究，自我表現(xiàn)的快樂，提高了學生的審美情趣，受到了中國傳統(tǒng)文化的熏陶。不足之處：若是能再多給學生創(chuàng)造些動手實踐的機會，畫出更多動物的臉，學生對中國畫的技法認識就會更深刻一些；如果再為學生多創(chuàng)設一些自主探究與互助學習的教學氛圍，對學生自主學習和合作學習能力的培養(yǎng)將更有益處。
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