青海高原一株柳第二課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-08-15 15:56本頁面
【正文】 ！ ③（）遇到怎樣的困難，我們（）要勇敢面對，成為生活的強(qiáng)者！ 四、總結(jié)課文 這篇課文的的題目是《青海高原一株柳》，作者借柳樹來贊美有著這種精神的人，我相信學(xué)了這篇課文之后，同學(xué)們一定會在自己的心中種下這株柳樹。最后送給同學(xué)們一首歌，用這首歌來結(jié)束我們這節(jié)課。 內(nèi)容總結(jié) 6 （ 1）《青海高原一株柳》第二課時教學(xué)設(shè)計 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《青海高原一株柳》，請大家把課題齊讀一遍 （ 2）（ 2）、它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生 （ 3） (2)從這一次又一次，一回又一回，你體會到了什么 這是一株怎么的柳樹讓我們用 贊美的語氣再來讀一讀第五自然段 （ 4） ② （）扼住命運(yùn)咽喉的人，（）能創(chuàng)造生命的奇跡
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