草原教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:55本頁(yè)面
【正文】 四、當(dāng)堂練習(xí) １、羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的 綠毯繡上了白色的大花。 句中把羊群比作（ ），文中的無(wú)邊的綠毯指（ ），白色的大花指（ ）。 ２、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。 句中把小丘柔美的線條比作（ ）。 ３、這種（ ），既使人（ ），又叫人（ ），既愿（ ），又想坐下低吟一首 9 （ ）。在這種（ ），連（ ）有時(shí)（ ），好像回味著草原的（ ）。 ４、課文描繪了迎客（ ）、（ ）、（ ）聯(lián)歡等四個(gè)方面的盛況，表現(xiàn)了（ ）之間的深情厚誼。 ５、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)中的何的意思是（ ），話的意思是（ ）。這句話的意思是（ ）。 五、布置作業(yè) １、背誦自己喜歡的段落。 ２、摘抄課文中的好詞佳句。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《草原》教學(xué)設(shè)計(jì) 4 【教學(xué)目標(biāo)】 １、學(xué)會(huì)本課１４個(gè)生字，認(rèn)識(shí)４個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：勾勒、駿馬、無(wú)限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤 10 （ 2）２、讀熟課 文，了解課文的主要內(nèi)容 （ 3）２、同桌之間相互檢查讀課文，并說(shuō)一說(shuō)課文主要描寫(xiě)了幾幅畫(huà)面 （ 4）４、積累好詞佳句，練習(xí)說(shuō)句子或?qū)懢渥? （ 5）與此同時(shí)，還讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己在家是如何迎客待客的
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