海倫凱勒第一課時教學設(shè)計說課稿-資料下載頁
2025-08-06 15:53本頁面
【正文】 覺到園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。聯(lián)系起來教學，引導孩子體會小海倫猛然醒悟后一個嶄新的人生畫卷在她面前鋪展開來所帶給她的欣喜。 （四）、鞏固拓展作鋪墊 7 對于生字教學僅憑課堂上的強記對于學生來說記憶不會太深刻，記得快同樣忘得也快，所以，為了強化學生對生字的記憶，課后有必要讓他們再描紅、仿寫，以鞏固課內(nèi)所學。對于海倫 .凱勒的有關(guān)資料，孩子們知道的不是太多，尤其是安尼 .沙利文老師，他們更是知之甚少，所以為了讓孩子對海倫和沙利文兩位人物了解的更多，以有效地拓展他們的知識面，讓他們課外讀一讀海倫的書，象《假如給我三天光明》、《我的生活》等都非常值得孩子們一讀，通過學習課文，再讀一讀這些書籍，我想，對孩子心靈的觸動一定會更大。 七．說板書設(shè)計 板書是一節(jié)課 的靈魂，是一節(jié)課的生命線。為了突出這節(jié)課的主要教學內(nèi)容，使本節(jié)課教學有一條明晰的流線，我特設(shè)計了如下板書： 海倫 .凱勒 脾氣暴躁 如饑似渴 猛然醒悟 不屈不撓 夜以繼日 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《海倫 .凱勒》第一課時教學設(shè)計說課稿 《海倫 .凱勒》第一課時教學設(shè)計說課稿 一、說教材： 《海倫 （ 2）《海倫 .凱勒》第一課時教學設(shè)計說課稿 《海倫 .凱勒》第一課時教學設(shè)計說課稿 一、說教材： 《海倫 （ 3）夜以繼日地學習說話，從而成功地考上大學 （ 4）三、說教學重難點： 漢字是中華民族的根
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