天鵝的故事教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:50本頁(yè)面
【正文】 （點(diǎn)評(píng)：通過(guò)感悟老人的舉動(dòng)，學(xué)生不僅有著身臨其境之感，最重要的是他們感受到老天鵝給予人的那種精神力量。） 8 （四）總結(jié)全文，拓展延伸。 這么感人的故事，我們應(yīng)該講給周圍的人聽聽，（課件示）把你的感動(dòng)分給別人就變?yōu)榱藘煞莞袆?dòng)，三份感動(dòng)。 課后最后一題作業(yè)：你見(jiàn)過(guò)大家齊心協(xié)力完成一件事的場(chǎng)面嗎？想一想，再寫下來(lái) 。 推薦閱讀：屠格涅夫的《麻雀》；葉圣陶的《小蜆的回家》 )沈石溪的《動(dòng)物故事情感系列》相信閱讀會(huì)讓你們的心中擁有更多份感動(dòng)！ （點(diǎn)評(píng)：文以載道、文道合一，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)終究要落腳在文字上。緊扣生命，著重通過(guò)拓展延伸語(yǔ)文文本的方式，力求學(xué)生能對(duì)生命的內(nèi)涵有更深刻的理解、把握。無(wú)論是分享天鵝的故事，還是拓展閱讀鏈接，都著力于生命的意義。這樣的設(shè)計(jì)不僅僅使學(xué)生從文本中得到關(guān)注生命、珍愛(ài)生命的啟示，更激蕩起學(xué)生強(qiáng)烈的生命意識(shí) mdash。mdash。mdash。mdash。團(tuán)結(jié)、合作、奉獻(xiàn)等等，在學(xué)生的心中種 下了生命的種子。） 板書設(shè)計(jì)： 16天鵝的故事（尊重生命和諧相處） 破冰勇士 克嚕 mdash。mdash?？肆?mdash。mdash?？肆ǎ。?！ 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《天鵝的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 《天鵝的故事》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)的一篇課文 （ 2）（點(diǎn)評(píng)：直奔重點(diǎn)段，以情為切入點(diǎn)，披文入情，深入語(yǔ)言文字體會(huì)，抓重點(diǎn)詞體會(huì)并活化老天鵝的形象，深切感受文章的情，領(lǐng)悟其中的理 （ 3）（ 2）假如此刻，你就是這一只老天鵝，我想問(wèn)：老天鵝啊老天鵝，你為什么要這樣做呢 （ 4）通過(guò)有 感情地朗讀強(qiáng)化這種細(xì)膩的情感體驗(yàn)，注重個(gè)體體驗(yàn)的差異和多樣，使朗讀與悟情有機(jī)融為一體，使讀真正發(fā)自內(nèi)心
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