小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——蘋(píng)果里的五角星教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:37本頁(yè)面
【正文】 2．討論交流：你從小男孩橫切蘋(píng)果后所帶來(lái)的有趣發(fā)現(xiàn)中受到什么啟發(fā)？ 你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，講給同學(xué)們聽(tīng)。 五、作業(yè)。 1．造句。 ①魅力 mdash。mdash。 ②清晰 mdash。mdash。 2．人們切蘋(píng)果通常采用的方法是（ ），而課文中的小男孩卻是（ ），而且蘋(píng)果里有（ ）的五角星，這種（ ）的圖案竟有那么大的（ ）。什么叫創(chuàng)造力，從小處說(shuō)就是（ ）。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《蘋(píng)果里的五角星》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 8 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 2） 2．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)，會(huì)用清晰、魅力造句 （ 3） 3．理解課文內(nèi)容，懂得人的創(chuàng)造力來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式 （ 4） ① 分段說(shuō)說(shuō)段落大意 （ 5） 2．過(guò)渡：事情就是這樣平靜地開(kāi)始，可接下來(lái)就有了新的發(fā)現(xiàn)讓人驚奇了 （ 6） 3．自讀第 4自然段，畫(huà)出文中小男孩切蘋(píng)果的方法及由此產(chǎn)生圖案的有關(guān)句子
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