小學四年級語文教案——羅盛教教學設(shè)計之二-資料下載頁
2025-08-06 00:37本頁面
【正文】 為了救朝鮮兒童，羅盛教竭盡全力，甚至獻出了自己寶貴的生命，這種舍己救人的行為何等勇敢，這種舍己救人的精神何等偉大！ 因此朝鮮的國家領(lǐng)袖金日成同志在他的墓碑前這樣寫著：羅盛教烈士的國際主義精神與朝鮮人民永遠共存。齊讀。 羅盛教，這位中國人民志愿軍，為了救一名素不相識的朝鮮兒童，獻出了寶貴的生命，正是這種國際主義精神感動了金日成，感動了朝鮮人民，所以說 mdash。mdash。再次齊讀題詞。 出示第三段段意：朝鮮人民深切懷念羅盛教。 四、總結(jié)全文 羅盛教烈士的這種國際主義精神也深深地感動了我們，讓我們帶著對他的崇敬，有感情地朗讀全文。 五、布置作業(yè) 抄詞； 熟讀課文； 課外閱讀。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學四年級語文教案 —— 《羅盛教》教學設(shè)計之二 教學要求： 了解中國人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教為搶救落水的朝鮮兒童而英勇獻身的動人事跡，學習羅盛教舍己救人的高貴品質(zhì)和偉大的國際主義精神 （ 2） 學會本課生字新詞，體會作者如何準確使用羅盛教三次鉆入水中搶救朝鮮兒童時的幾個動詞的準確性及對體現(xiàn)人物品質(zhì)所起的作用 （ 3）教學重點：根據(jù)提示給課文分段，初步了解分段的基本方法 （ 4） 課外閱讀
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