地震中的父與子6-資料下載頁
2025-08-06 00:29本頁面
【正文】 讓我們感動，兒子對父親的信任，更讓我們感動。一句平實而強有 6 力的話連接著兩顆心，因此，阿曼達被救后，這對 。一 。一 。引讀了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。投影：圖片、音樂。） ↘ 總結全文，升華情感 1．速讀課文，夸夸這對父與子。 2．質疑：①課文結尾為什么說這是一對了不起的父與子呢和同學交流自己的看法。②不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！課文中為什么反復出現(xiàn)類似的話這樣寫有什么好處 3．交流：學了課文，你有什么感受 ↘ 課后拓展，延續(xù)親情 1．自由組成小組，在課后排演廣播劇，制成錄音帶，然后大家在一起聽一聽，評一評。 2．閱讀同類的頌揚親情的故事。 內容總結 （ 1）地震中的父與子 6 學習目標 1．認識 8個生字，會寫 11個生字 7 （ 2）（ ① 從這里可以看出父親見到廢墟以為兒子已經死了，他感到極度痛心，體現(xiàn)了他失去兒子的悲痛心情 （ 3）當父親堅信兒子在等他時，就疾步走到那里，可見父親救兒子的急切心情，他想快些救出兒子 （ 4）而這位父親不理他人的勸阻，只有一個信念 ──兒子在等他 （ 5） ⑤ 引讀：是呀，這深深的愛，堅定的信念 ──兒子在等我 （ 6） ──（生說）
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1