口語交際習(xí)作三-資料下載頁
2025-08-06 00:25本頁面
【正文】 ；第三受某些專家的影響，加之一些瓶頸問題無法突破。而重慶九龍坡區(qū)的這些教案給我強(qiáng)烈感受是，老師的探索熱情并沒有衰減，改革的動(dòng)力并沒有消失，他們?yōu)樽约呵皫啄耆〉玫某晒院溃矠樽约阂院髮⑷〉玫某晒錆M信心。所以，參考、學(xué)習(xí)這些教案的老師，不光得到了某些備課上的便利，更應(yīng)該為他們的精神而感動(dòng)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）口語交際 習(xí)作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ① 提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語言能力 （ 2）口語交際 習(xí) 作三 學(xué)習(xí)目標(biāo) ① 提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語言能力 （ 3）二、精心準(zhǔn)備（課前準(zhǔn)備） ① 熟悉商品 6 （ 4）五、總結(jié) ① 評(píng)出最佳推銷員 （ 5）） 第二課時(shí)習(xí)作 一、確定習(xí)作內(nèi)容 ① 默讀本次習(xí)作的要求，和同學(xué)交流一下 （ 6）） ④ 可以適當(dāng)運(yùn)用一些資料，但不要大量抄錄
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