20xx秋浙美版美術(shù)二上第18課站立的折紙動(dòng)物-資料下載頁
2025-11-10 03:49本頁面
【導(dǎo)讀】用基本的折、剪、畫、貼等方法制作能站立的動(dòng)物。舉一反三，設(shè)計(jì)和創(chuàng)作有特色的、站立的折紙動(dòng)物。（教師）課件、各種折紙動(dòng)物實(shí)物若干、剪刀、膠水等。介紹自己最喜歡的小動(dòng)物——名稱、外形、色彩。欣賞動(dòng)物雕塑，說說各自感受。折紙動(dòng)物和雕塑作品相比，有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？探究分析“大象”的外形變化與表現(xiàn)方法。②與同學(xué)們合作完成“動(dòng)物樂園”。以“動(dòng)物樂園”的形式，展示學(xué)生作品，相互評價(jià)、交流。給最喜愛的動(dòng)物畫一張像。
【正文】 ②與同學(xué)們合作完成“動(dòng)物樂園”。 （ 2）交流自己最想做的“站立的折紙動(dòng)物”。 （ 3）學(xué)生創(chuàng)作，教師輔導(dǎo)。 展示評價(jià)。 以“動(dòng)物樂園”的形式，展示學(xué)生作品，相互評價(jià)、交流。 課后拓展。 給最喜愛的動(dòng)物畫一張像。
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