【導(dǎo)讀】花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。2至3條漂亮的花邊。
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)：你去游樂(lè)園玩過(guò)嗎？游樂(lè)園哪些游樂(lè)項(xiàng)目讓你覺得特別好玩?游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目的多樣性、新奇有趣的造型、齊全的設(shè)施、人們夸張的動(dòng)作和表情，都可以體現(xiàn)出游樂(lè)場(chǎng)的好玩?？匆豢葱∨笥咽窃趺串嬘螛?lè)園的？表現(xiàn)單個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目表現(xiàn)游
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】這些造型用了哪些方法來(lái)制作的？切刻挖、鏤接插看一看：選擇一種蔬菜或水果，從不同的角度觀察它。從前面看：從側(cè)面看：斗牛好燙呀，把我臉都嚇綠了！剛出殼的小雞乘車去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示：安全使用小刀
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】走迷宮一、教學(xué)目標(biāo)：，感受迷宮文化的魅力。，初步培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力。、玩玩迷宮，培養(yǎng)對(duì)迷宮游戲的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)繪制簡(jiǎn)單的迷宮。三、教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的想象，完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)。四、課時(shí)安排：一課時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì)：課前準(zhǔn)備：（學(xué)生）鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【總結(jié)】11、泥塑恐龍教學(xué)領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．了解恐龍的相關(guān)知識(shí)和形象特點(diǎn)。2．學(xué)習(xí)運(yùn)用大與小對(duì)比的方法，表現(xiàn)龐大的動(dòng)物。3．通過(guò)泥塑恐龍，培養(yǎng)立體造型能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力，激發(fā)對(duì)泥塑的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受各種樹的不同美感，培養(yǎng)學(xué)生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹。
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】盒子的分類圓形方形特殊形多邊形按形狀分紙質(zhì)鐵質(zhì)木質(zhì)塑料按材質(zhì)分盒子外觀的改變方法斜線切割法直線切割法特殊型切割
2025-11-08 02:00
【總結(jié)】船兒出航第2課時(shí)2021年9月13日上午，武漢大學(xué)生王璐瑤劃著自己設(shè)計(jì)制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長(zhǎng)約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價(jià)約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實(shí)踐航行比較兩件作品，說(shuō)說(shuō)有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚、鳥類等動(dòng)物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【總結(jié)】船兒出航1。同學(xué)們你們坐過(guò)船嗎？2。坐船有什么感受呢？快艇說(shuō)說(shuō)不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢，你能找出來(lái)嗎？激起的波浪。煙囪冒出的煙。運(yùn)用
【總結(jié)】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？很早以前它們代表生活中的一種用品，你知道是什么嗎？觚（gu）爵（jue）觚和爵都曾是喝酒的杯子，我們的祖先很早就能設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的杯子了。新石器時(shí)代漢代唐代商代點(diǎn)按圖片查看資料看
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】對(duì)比欣賞欣賞導(dǎo)入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺得他們畫得怎么樣？跟平時(shí)的畫像有什么區(qū)別？1-1這幅畫畫了些什么？2-1這三幅畫中的主角有什么變化？遠(yuǎn)處的人，畫得小一些，突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人，畫得大些，突出了人物的動(dòng)態(tài)和外貌特征。2-2
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】課題單元備課人陳艷內(nèi)容剪雪花備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀1．欣賞下雪天的美麗景色，了解雪花的有關(guān)知識(shí)。2．學(xué)習(xí)用折、剪、貼的方法創(chuàng)作雪花圖案，和同伴一起表現(xiàn)“下雪天”的美麗畫面。3．培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的美好情感。任務(wù)定位教學(xué)
2024-11-18 20:18
【總結(jié)】面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學(xué)習(xí)交流隨著時(shí)代的發(fā)展，到了明清時(shí)期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
【總結(jié)】《動(dòng)物樂(lè)園》教案教學(xué)目標(biāo)：1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)：應(yīng)知：雕塑動(dòng)物由基本形體入手，要抓住動(dòng)物特征，確定動(dòng)態(tài)，采用切割、劃刻等技法進(jìn)行創(chuàng)作。應(yīng)會(huì)：參考相關(guān)資料，結(jié)合自己的理解，采用揉、捏、粘、切、刻等技法，臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)：貫徹可持續(xù)發(fā)展的思想，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)珍稀動(dòng)物，關(guān)注藝術(shù)，增強(qiáng)審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】光榮的獎(jiǎng)?wù)陆贪敢?、教學(xué)目標(biāo)：，了解獎(jiǎng)?wù)碌淖饔煤突疽兀⒛茉O(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)?。、分析、?chuàng)作實(shí)踐等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。，培養(yǎng)榮譽(yù)感。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解獎(jiǎng)?wù)碌幕疽?，設(shè)計(jì)一枚有意義的獎(jiǎng)?wù)?。三、教學(xué)難點(diǎn)：獎(jiǎng)?wù)碌脑煨团c圖案、內(nèi)容相符且富有創(chuàng)意。四、課前準(zhǔn)備：
2024-11-19 03:49
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