【導(dǎo)讀】刻、接插等方法，制作具有創(chuàng)意的蔬果造型；好燙呀，把我臉都嚇綠了！
【總結(jié)】第5課生活中的民族紋樣第5課生活中的民族紋樣設(shè)計、制作：應(yīng)愛娜姚玉明白族刺繡小圍兜猜一猜：這個小圍兜為誰設(shè)計？美在哪里？小圍兜上有什么紋樣？紋樣是怎么構(gòu)成的？美在變化與統(tǒng)一動物紋樣植物紋樣局部對稱適合紋樣【彝族刺繡肚兜看一看：肚兜上的
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】基礎(chǔ)篇創(chuàng)意篇裝飾篇
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】子五代顧閎中韓熙載夜宴圖扇子的形式分類扇子的形式分類折扇團扇扇子的形式分類折扇團扇扇面扇骨扇骨邊扇面扇骨扇柄宋佚名元黃公望現(xiàn)代潘天壽近現(xiàn)代齊白石清
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】第4課救人一命勝造七級浮屠佛教起源于印度，漢代傳入我國說一說：印度的古塔與中國的古塔有什么不同？印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔，古人用什么材料建造起來呢？建于1056年（山西）虎丘塔建于959年（蘇州）磚身木檐建于1780（北京
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】向齊白石學(xué)畫蔬果一、教學(xué)目標(biāo)，能用自己的語言描述齊白石巾作品，并談?wù)勛约旱呐Ｊ?。、分析、感受的基礎(chǔ)上，研究與嘗試用中國水墨畫的形式表現(xiàn)蔬果，初步掌握表現(xiàn)蔬果的技巧與步驟。過欣賞與表現(xiàn)活動培養(yǎng)藝術(shù)觀察能力和熱愛生活的思想感情，提高藝術(shù)審美素養(yǎng)。重點、難點。重點：對齊白石及其作品的了解
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】第20課畫家筆下的童話設(shè)計、制作李雄偉第一課時你知道其中哪個童話故事？能給大家介紹一下嗎？小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學(xué)插圖（插畫）：再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學(xué)精神的可視藝術(shù)形式。而一般意義的藝術(shù)插畫大凡有三個功能和目的：一、作為
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】聽聽誰來了？大獅子《側(cè)目》徐悲鴻仔細(xì)觀察，你覺得我哪些地方威武呢？換個姿勢看，我威武在哪？血盆大口鋒利牙齒四射的鬃毛粗壯的四肢、有力的尾巴犀利的眼神鬃毛可以用直線和曲線，枯筆和濕筆，中鋒和側(cè)
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】紙袋玩偶哪個熊貓的頭像大小更合適？有趣的紙袋玩偶我們玩得真開心！創(chuàng)作要求：；。
【總結(jié)】中國古代繪畫名作、名家戰(zhàn)國時期的帛畫--《人物龍鳳帛圖》,是我國現(xiàn)存最早的絹帛畫作品。（1）顧愷之：(約346—407)顧愷之晉陵無錫﹝今江蘇省無錫﹞人。東晉最著名的畫家，擅長人物、佛像、山水、禽獸等，也是我國歷史上早期的著名繪畫理論家。顧愷之《洛神賦圖》（走馬上任）（2）閻
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】第17課生肖賀卡（第2課時）第2課時設(shè)計、制作：危芳陳思敏賀卡能表達人們美好的祝愿，賀卡是傳遞親情、友情的橋梁.過節(jié)日我們可以用哪些美好的方式來互相祝福呢？賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞賀卡欣賞
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】會飛的汽車?達·芬奇手稿作品機械裝置15世紀(jì)達·芬奇自動驅(qū)行車電動自行車Google用先進科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟：生活存在的問題→根據(jù)科學(xué)依據(jù)，尋找解決問題的方法進行科學(xué)創(chuàng)想?
【總結(jié)】第1課徐悲鴻與奔馬------xiaoxuemeishukejian生平簡介了解奔馬名作欣賞畫法步驟學(xué)生作品課后拓展徐悲鴻與奔馬徐悲鴻（1895—1953），杰出的現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家，生于江蘇宜興。馬，是徐悲鴻一生最愛的題材，并以畫馬馳譽中外，以潑墨寫意和兼工帶
【總結(jié)】小學(xué)五年級上冊美術(shù)同學(xué)們，你們知道椅子和凳子的根本區(qū)別嗎？椅子凳子?它由哪幾部分構(gòu)成呢？椅背椅面椅腳扶手椅子的起源在漢代以前，我們的祖先都是以“席地而坐”的方式生活著，就是坐在席子上，席子就是當(dāng)時的坐具。椅子的發(fā)展?隨著東
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】中國扇子一、教學(xué)目標(biāo)、相關(guān)知識及認(rèn)識扇面繪畫的特點。，初步培養(yǎng)學(xué)生的國畫創(chuàng)作能力。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣，增強他們對祖國傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。二、重點、難點。重點：對中華扇子的了解、感受與創(chuàng)造。難點：中華扇子文化內(nèi)涵的了解與感受、水墨表現(xiàn)的構(gòu)思與構(gòu)圖。三、教學(xué)設(shè)計第一課時
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】做做陶藝教學(xué)目標(biāo)：1、簡單了解陶藝的歷史和欣賞陶藝的藝術(shù)美。2、嘗試自己在老師的輔導(dǎo)下感受制作陶藝的快。教學(xué)重點和難點：重點是欣賞陶藝和親手制作一個陶藝作品。難點是在制作過程中的技術(shù)問題。對于課堂上學(xué)生的興趣不用擔(dān)心，學(xué)生的想象在這堂課也會自然的很豐富，關(guān)鍵是學(xué)生可能遇到技術(shù)問題而失去信心。課前準(zhǔn)備：學(xué)生：在老
2024-11-18 20:18
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