【導(dǎo)讀】哪些行為是值得獎(jiǎng)勵(lì)的?
【總結(jié)】第9課動(dòng)物造型餅干耳朵長(zhǎng),尾巴短,只吃菜,不吃飯。猜一猜動(dòng)物造型餅干餅干造型兔子與真實(shí)兔子有哪些相同與不同的地方?比一比長(zhǎng)耳朵短尾巴,腦袋小四肢短。這兩塊是什么造型餅干?你是怎么猜出來的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略細(xì)節(jié)。說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有哪些特征?說一說你所認(rèn)識(shí)的動(dòng)物
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】我們的精彩即將開始……觀察:SilhouetteBy:Yilia通過影的造型表現(xiàn)形象,它強(qiáng)調(diào)外輪廓而忽略內(nèi)部結(jié)構(gòu)。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來的。猜一猜:這些是剪影嗎?那它們是什么呢?和剪影比較,有什么相同和不同的地方?巖畫,歷史最悠久,我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來的,刻畫在巖壁上的圖案。畫像磚,這個(gè)歷史
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】好吃的水果二年級(jí)美術(shù)課小朋友們都說得非常不錯(cuò),接下來,我們來學(xué)習(xí)一下,怎么樣把他們畫下來。用你喜歡的方法畫水果,注意表現(xiàn)水果的形狀、大小、顏色等。好吃的水果
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】同學(xué)們,老師在上課前先問大家?guī)讉€(gè)問題好不好???···你們知道我們生活中有哪些豐富的節(jié)日啊?返回正如同學(xué)們所說,我們身邊美妙的節(jié)日不勝枚舉那讓老師來帶領(lǐng)大家欣賞幾個(gè)節(jié)日好不好???霓虹彩燈鈴鐺拉花圣誕樹圣誕帽、
【總結(jié)】茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼參考圖片哪位同學(xué)來說一下花和葉子最接近哪種形狀?仔細(xì)看,繪畫作品中花和葉的形狀有什么變化?仔細(xì)看,繪畫作品中其它花和葉的形
【總結(jié)】一.色彩現(xiàn)象:沒有光就沒有色彩。光與色:牛頓色散實(shí)驗(yàn)。西元1666年英國(guó)人牛頓以三棱鏡分解太陽光,發(fā)現(xiàn)其由許多不同色光諸如紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等等所組成。二、色彩的屬性1、無彩色系與有彩色系。無彩色系有黑、白、灰色,色度學(xué)上稱之為黑白系列。有彩色系是光
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)猜謎語我國(guó)扇文化已有三千多年歷史,素有“制扇王國(guó)”的稱號(hào)。第8課中國(guó)扇子梅花寒雀圖扇面周之冕(明)起初,扇子是一種禮儀工具,如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本(唐)后來,扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中(五代)扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品(王
【總結(jié)】走迷宮一、教學(xué)目標(biāo):,感受迷宮文化的魅力。,初步培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力。、玩玩迷宮,培養(yǎng)對(duì)迷宮游戲的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪制簡(jiǎn)單的迷宮。三、教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象,完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)。四、課時(shí)安排:一課時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì):課前準(zhǔn)備:(學(xué)生)鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【總結(jié)】11、泥塑恐龍教學(xué)領(lǐng)域:造型·表現(xiàn)課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.了解恐龍的相關(guān)知識(shí)和形象特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用大與小對(duì)比的方法,表現(xiàn)龐大的動(dòng)物。3.通過泥塑恐龍,培養(yǎng)立體造型能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力,激發(fā)對(duì)泥塑的興趣。教學(xué)重點(diǎn):感受各種樹的不同美感,培養(yǎng)學(xué)生用捏塑的手法表現(xiàn)大樹。
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】《雄偉的塔》人美版《美術(shù)》教材二年級(jí)上冊(cè)看一看塔都有什么材料建成的?想一想塔的結(jié)構(gòu)是怎樣的?塔的特征是怎樣的?塔的作用是什么?應(yīng)縣木塔五行土塔江蘇石塔開元寺磚塔香山多寶琉璃塔蘇州虎
2024-11-17 16:05
【總結(jié)】人教版小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第13課《刷牙》第十三課學(xué)習(xí)建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷,我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈!?早也刷,晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃!?學(xué)習(xí)建
2024-11-17 21:02
【總結(jié)】第2課戲曲人物欣賞動(dòng)畫短片,想一想:這段動(dòng)畫片表現(xiàn)了什么內(nèi)容?它運(yùn)用了什么藝術(shù)手法?用水墨表現(xiàn)的戲曲人物給你怎樣的感覺?設(shè)計(jì)制作:曹建林臉譜:夸張的色彩表現(xiàn)服飾:墨色的濃淡變化戲曲人物(中國(guó)畫)現(xiàn)代關(guān)良牡丹亭圖(中國(guó)畫)現(xiàn)代陳九戲曲
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】第5課我們喜歡的動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)、制作:曹建林猜一猜:你知道這是誰的穿戴嗎?黑貓警長(zhǎng)猜一猜:你知道這是誰的玩具嗎?孫悟空讓我們和小金猴一起去找找自己喜歡的動(dòng)漫形象吧!比一比:誰認(rèn)識(shí)的動(dòng)畫形象多?誰能認(rèn)出哪些動(dòng)畫形象是中國(guó)的?哪些是外國(guó)的?說一說:你最喜歡哪些動(dòng)畫形象?為什么?(
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】第14課奇特的夢(mèng)讓我們隨著小魔法師一起來到“夢(mèng)幻王國(guó)”,說說自己的夢(mèng)有什么奇特的地方?賞一賞:再來看另一位畫家的夢(mèng),說說你認(rèn)為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達(dá)利(西班牙)疊加變形這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方?瞧,我們?cè)谔焐巷w啊!
【總結(jié)】第17課剪花邊花邊是由一個(gè)圖案重復(fù)排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對(duì)稱圖案的花邊應(yīng)該怎么剪呢?