【導讀】,加強對動漫的認識和喜愛。、擬人、添加等手段設計動漫形象,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。,樹立動漫意識,為創(chuàng)造富有特色的中國動漫形象而努力。討論法、演示法、引導法、自主探究法等。(學生)收集動漫的圖片、故事等,準備紙、水彩筆等常用作畫工具。(教師)范作、課件等。說一說自己最喜歡的動畫片及最喜歡的動漫形象。教師小結(jié),揭示課題:《動漫寶寶》。寶的頭變大,身子變小,紙寶寶會顯得更加可愛。欣賞同一主題、不同設計的動漫寶寶,打開動漫寶寶的設計思路。欣賞不同表情、不同動作、不同服飾的動漫寶寶。欣賞同學們的作品。4.學生設計,教師巡視指導??梢园炎约涸O計的動漫寶寶剪下來,做成頭飾進行展示??梢苑中〗M創(chuàng)編簡單的動漫故事,扮演其中的角色。欣賞成套(系列)的動漫寶寶設計。希望能運用動漫寶寶的設計方法為學校藝術(shù)節(jié)設計吉祥物。