幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動策劃5篇-資料下載頁
2025-05-22 00:03本頁面
【正文】 片，請你們一起來看看 ! 師：這表示的是春天里的什么呢 ?(教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片 ) 幼：蝴蝶 ! 師：那春天還有哪些昆蟲呢 ?說一說 幼：勤勞的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶、 ?? 師：你還看到什么了 ?(柳樹 )哪些植物是春天特有的 ? 幼：雪白的梨花、粉紅色的桃花、黃黃燦燦的迎春花、金黃色的油菜花 ?? 師：春天會有哪些小動物從睡夢中蘇醒或是春天特有的呢 ? 幼：青蛙、小蛇、烏龜、小熊、蝌蚪 ?? 師：人們會在這溫暖的春天做些什么呢 ? 幼：放風(fēng)箏、春游、野餐 小結(jié)：因為春天是這么的美，所以人們都很喜歡春天 ! (幼兒通過對自己周圍生活中觀察和了解，簡單地進(jìn)行講述一些春天特有的事物，為之后的繪畫活動中幼兒所要繪畫的內(nèi)容有所了解 ) 歸納提升 師：因為大家都說了春天里有蝴蝶，有綠綠的小草鮮花，還有許多美好的東西?，F(xiàn)在老師這里也有許多春天里的事物，一起來看一看，他們是誰你們認(rèn)識嗎 ? 欣賞課件 PPT (活動中因為已經(jīng)有了先前的對春天動植物既人們的認(rèn)識，所以教師在引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)春天里面美好的事物。幼兒簡單 地進(jìn)行講述，教師針對幼兒講述的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，并用 PPT 課件來展示。這樣幼兒對于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解，為之后的繪畫內(nèi)容做好了鋪墊 ) 二、介紹繪畫方法 師：我們剛才認(rèn)識了春天有許多的昆蟲、植物、動物以及人們的活動，現(xiàn)在我們就要把這么美的春天畫下來 ! 觀察材料 (1)看地上有什么 ?(顏料、毛筆 ) (2)紙筒有什么用呢 ? 師：對了以前我們畫畫都是在紙上畫，今天我們要把春天的事物都畫在這紙筒上。那紙筒上畫畫和我們平時畫畫有什么不同 ? 不同點： (1)手要懸空，不能撐在桌子上畫 (2)紙筒可以邊畫邊 旋轉(zhuǎn) (橫著或是豎著都可以 ) 教師簡單示范： (教師在介紹繪畫的工具時，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并講述繪畫時候所要注意到的問題，教師提醒幼兒讓孩子們知道這是 懸空畫 ，學(xué)習(xí)一個新的技能，并且要進(jìn)行示范繪畫。教師的示范繪畫，讓幼兒能夠更好地掌握繪畫的技巧，以免在繪畫過程中遇到難題 ) 師：你想畫什么 ?(幼兒講述，教師快速的繪畫 ) (教師讓幼兒在繪畫前先進(jìn)行講述，養(yǎng)成每次繪畫前都能夠做到心中所想，然后再動手繪畫，這樣也比較有把握不繪畫錯 ) 自選主題 (教師事先準(zhǔn)備的示范畫，讓幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)要按照主題繪畫。并對幼兒提出要求，選定一個主題后就必須將這個主題中的一些內(nèi)容繪畫在紙筒上 ) 師：看，你知道老師繪畫了春天里的什么嗎 ?從哪里看出來的 ? 幼：畫了春天的人們在放風(fēng)箏、植樹 師：每個桌子上都有 昆蟲、植物、動物、人們的活動 這些字，畫之前請你想好你要畫春天的什么，然后再去進(jìn)行選擇 ! 如：如果我選擇了畫春天的植物，那就應(yīng)該畫些什么呢 ? 幼：梨樹、桃樹等 待會請畫好的小朋友，把你們的畫都放到前面來 ! 三、幼兒制作繪畫 教師巡回指導(dǎo) 四、講評 師：今天我們小朋友的畫都很美 !誰能用好聽優(yōu)美的詞語來介紹一下你的畫 ? 師：誰來說說你最喜歡誰的作品，為什么 ?你知道他畫了哪個主題嗎 ? 師：誰愿意來介紹一下自己的作品，是什么主題，畫了些什么 ? 總結(jié)：今天我們在紙筒上繪畫了美麗的春天，其實我們還可以用懸空的方法在墻壁上，瓶子上等畫出許多春天美麗的事物，美化我們的環(huán)境 ! (講評的時候，教師要針對幼兒繪畫的內(nèi)容，按照主題繪畫的要求里觀察點評孩子的作品。并讓幼兒學(xué)會用自己連貫的語言來介紹繪畫的內(nèi)容 ) 幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域主題活動策劃
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