幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案精選5篇-資料下載頁
2025-03-30 06:39本頁面
【正文】 導(dǎo)。請幼兒將做好的棒棒糖插進(jìn)盒子里，說一說：你做的棒棒糖是什么味道的?以后我們把它放到“糖果商店”游戲中去玩。幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案5活動目標(biāo)：初步嘗試學(xué)習(xí)用滾畫，發(fā)展幼兒手的運(yùn)動能力。認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫的樂趣。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。感受作品的美感?；顒訙?zhǔn)備：顏料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只?；顒舆^程：一、出示作品，引出主題師：這是誰，今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?二、教師示范講解介紹材料，我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?操作步驟：教師先拿一個(gè)乒乓球，蘸一蘸自己喜歡的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來，顏色沒了可以繼續(xù)蘸的顏色，直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里，不可以亂放。老師請了很多的小動物到我們班來玩，他們都沒有穿上漂亮的衣服，請小朋友們一起來幫幫他們。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行裝飾。教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。大膽操作，充分發(fā)揮幼兒的動手積極性。操作完之后把小手用抹布擦干凈。四、作品展示教師一一張貼幼兒作品，幼兒互相欣賞。五、延伸活動：等顏料干了以后，教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉，把畫裝飾的更加漂亮。幼兒園小班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案精選5篇相關(guān)：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1