人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解7、8、9的乘法口訣的來源和意義。?：初步把握7、8、9的乘法口訣，能運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求積。?：通過例題教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷

2024-12-13 20:02

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊8的乘法口訣及求商-資料下載頁

【總結(jié)】８的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝

2024-12-13 17:11

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案9的乘法口訣和用口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：9的乘法口訣和用口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2．在解決簡單的實(shí)際問題過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決實(shí)際問題的能力。3．培養(yǎng)與人合作的意識，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動探索的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力，這

2024-12-12 21:04

冀教版數(shù)學(xué)二年級下冊9的乘法口訣及求商-資料下載頁

【總結(jié)】每次加9，把得數(shù)填在空格里。182736455463729819×1=9一九得九9×□=□二九（）9×□=□三九（）9×□=□四九（

2024-12-13 19:46

乘法口訣冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊簡良小學(xué)王靜芝加法算式：___________________乘法算式：□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=

2024-12-11 06:51

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用8的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】用8的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書本P73“想想做做”的第8～12題。教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中探索并初步掌握用8的乘法口訣求商的方法，能用8的乘法口訣求商。2．探索計(jì)算方法，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的聯(lián)想、推理能力。3．培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會用

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)合作交流，體驗(yàn)成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)過程：一、舊知鋪路，遷移學(xué)法

2024-12-12 21:03

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊8的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進(jìn)行口算，并會計(jì)算簡單的實(shí)際問題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計(jì)算2×68×54×37×2

2024-11-18 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊10的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】237探究一觀察:顏色和格數(shù)有怎樣的關(guān)系？10格一段用不同的顏色表示探究一探究二3×10=30探究一看圖說一說，小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的？用算式可以怎樣來表示呢？從0開始，跳了3次，每次跳10小格，表示有3個10。今天，我們要和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。102030

2024-11-18 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊5的乘法ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。情景：小青蛙跳遠(yuǎn)動物王國最近正在舉行運(yùn)動會。小動物們根據(jù)自己的本領(lǐng)，紛紛報名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對

2024-11-18 23:54

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊2的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】2的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生們的探究能力、推算能力、歸納編撰的能力。2.熟記2的乘法口訣，會用2的乘法口訣求積。3.注重學(xué)生解決問題的能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：理解2的乘法的意義，熟練進(jìn)行2的乘法運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn)：理解2的乘法的意義。教學(xué)過程：一、感悟階段1.創(chuàng)設(shè)練習(xí)情景請學(xué)

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊“九九”乘法口訣表-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。2．在計(jì)算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。3．培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決簡單實(shí)際問題的能力，初步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動探究的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)根據(jù)9的數(shù)據(jù)特性編制和記憶乘法口訣。在計(jì)算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊5的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個5是幾個10的一半。4.會計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)重點(diǎn)：熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。教學(xué)難點(diǎn)：知道幾個5是幾個10的一

2024-12-08 15:35

西師大版二年級上冊用乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個筐裝8個籃球。一共有多少個籃球？32個籃球平均分給4個比賽隊(duì)，每隊(duì)分多少個籃球？32個籃球，每8個裝一筐，要裝多少筐？說一說：3個算式各表示什么意思？3×4=1212÷4=

2024-11-11 06:20

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊口訣求商練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.學(xué)會用乘法口訣求商。4×（）=2424÷4=（）四（）二十四66六3×（）=1212÷3=（）三（）十二44四（）

2024-12-12 21:05

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件-文庫吧

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件-wenkub

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件(已修改)

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件(編輯修改稿)

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法口訣求商ppt課件-wenkub.com