【導(dǎo)讀】:使大家理解7、8、9的乘法口訣的來源和意義。:初步把握7、8、9. 同學(xué)們的觀察能力。56面彩旗,要掛8行。49顆星,平均分給7個小組。27個氣球,每9個擺一行。
【總結(jié)】8的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?8的乘法口訣的來源和意義;?8的乘法口訣,能運(yùn)用8的乘法口訣求積;?。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】冀教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉7的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用7的乘法口訣求商。瓢蟲瓢蟲是一種昆蟲,全球大約有4200種。瓢蟲身上的色彩及花紋各有不同。七星瓢蟲因?yàn)樯砩嫌衅邆€黑點(diǎn)而得名,又因?yàn)樗且环N益蟲而受到人們的愛護(hù)。7×1=7一七得七□×□=□72
2024-12-12 23:30
【總結(jié)】7的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道7的乘法口訣的來源和意義,熟記7的乘法口訣,并能用口訣比較熟練地求積。拼圖個數(shù)1234567塊數(shù)1×7=72×7=3×7=4×7=5×7=6×7=
2024-12-13 20:04
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉9的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用9的乘法口訣熟練正確地求商。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五()九八十一四()三十六()九十八九九九九四六
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】利用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo):7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖、實(shí)物投影教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1.口算練習(xí)4&
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:第51、52頁練習(xí)十一的3、4、5、8、10題教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固用7-9的乘法口訣求商的方法,能熟練、準(zhǔn)確地計算表內(nèi)除法。2.初步感知乘、除法之間的關(guān)系。3.能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):熟練運(yùn)用
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】第一篇:二年級下冊《用7、8、9的乘法口訣求商》教案 二年級下冊《用7、8、9的乘法口訣求 商》教案 教學(xué)內(nèi)容:教材第38頁例 1、第39頁例2,第40頁練習(xí)八第1、2題。 教材分析: 用...
2024-10-17 13:11
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊)平南鎮(zhèn)中心小學(xué)李紅口訣:()八五十六七看口訣說出兩個除法算式:說一說:二七十四三七二十一四八三十二五九四十五六七四十二二九十八四九三十六三九二十七21÷3﹦7
2025-04-23 16:56
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會9的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用9的乘法口訣解題。劃龍舟的總共有多少人?怎么算快?找規(guī)律填空。9×1=99比10少19×2=1818比
【總結(jié)】每次加9,把得數(shù)填在空格里。182736455463729819×1=9一九得九9×□=□二九()9×□=□三九()9×□=□四九(
2024-12-13 19:46
【總結(jié)】8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚?一只鵜鶘捕8條魚,兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo),知道商就是乘法算式中的一個因數(shù)。。2、4、8、5、10的乘法口訣熟練求商。。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)了解用乘法口訣嘗試求商的思路,初步認(rèn)識除法是乘法的逆運(yùn)算。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽教學(xué)過程一、新授引入練
2024-12-09 06:32
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、聽算訓(xùn)練:請你認(rèn)真聽,并說出正確的答案。復(fù)習(xí):二、將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三三()二十七六()五十四八()七十二()七二十八()八四十八()七四十二24÷6=4復(fù)習(xí):三、計算下面各題,并說一說,
2024-11-12 02:34
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊《用7、8、9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商 二一班楊云萍 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會利用7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。 2、能比較熟練地進(jìn)行除法求...
2024-10-17 12:51
【總結(jié)】一起學(xué)習(xí)我會算5×6=6×8=7×3=4×3=3×2=9×7=2×4=9×8=()×4=206×()=363×()=
2024-11-18 23:54