蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：用7的乘法口訣求商教學(xué)目標：1．經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解用7的乘法口訣求商的方法，并能正確運用7的乘法口訣求商。2．在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力，重視發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．在獨立思考的基礎(chǔ)上加強合作交流，體驗成功的快樂，樹立合作交流的意識。教學(xué)過程：一、舊知鋪路，遷移學(xué)法

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用8的乘法口訣求商1-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容用8的乘法口訣求商（第72頁第7題、第73頁第8～12題、補充習(xí)題）教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，掌握用乘法口訣求商的方法，比較熟練地運用8的乘法口訣口算相關(guān)除法，適當(dāng)提高學(xué)生的口算正確率與口算速度。2．讓學(xué)生經(jīng)歷將實際問題抽象為可運用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意

2024-12-12 21:03

二年級數(shù)學(xué)課件-用9的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用9的乘法口訣求商人教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1．掌握用9的乘法口訣求商的方法。2．能正確運用9的乘法口訣求商。3．培養(yǎng)同學(xué)們遷移、推理、思維和口頭的表達能力。七（）六十三（）九三十六八（）七十二（）九五十四五（）四十五

2025-04-23 17:00

北京版數(shù)學(xué)二年級上冊用2～5乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用2～5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會用豎式計算除法算式。3.能夠正確地進行計算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花，每人分2朵。我們3個吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=

2024-12-13 18:05

二年級數(shù)學(xué)下冊用乘法口訣求商(二)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：二年級數(shù)學(xué)下冊《用乘法口訣求商(二)》教案 二年級數(shù)學(xué)下冊《用乘法口訣求商 （二）》 教案 第七課時 用乘法口訣求商 （二）教學(xué)內(nèi)容： 授課日期： ****年**月**日 星...

2025-10-19 17:45

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用7的乘法口訣求商1-資料下載頁

【摘要】用7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》二年級（上冊）第54至55頁。教學(xué)目標：1.通過學(xué)習(xí)，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法，能運用7的乘法口訣正確求商，進一步提高學(xué)生的計算能力。2.通過探索新知和知識的遷移，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括的能力。3.通過學(xué)生探索新知，讓學(xué)生體會

2024-12-12 21:03

西師大版二年級上冊用7、8、9的乘法口訣求商課件-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1．經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程，能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2．熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。復(fù)習(xí)：聽算訓(xùn)練：請你認真聽，并說出正確的答案。復(fù)習(xí)：將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三

2025-11-25 18:10

二年級下冊用7、8的乘法口訣求商教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》教案設(shè)計 二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》 教案設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：P37-38例1以及相應(yīng)的內(nèi)容 教學(xué)目標： 使學(xué)生明確用7、8的乘法口訣求商的...

2025-10-06 17:44

冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊用2-6的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.進一步熟悉2-6的乘法口訣，能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12

2024-12-13 12:32

9的乘法口訣人教新課標二年級上冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【摘要】人教新課標二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元9的乘法口訣，再根據(jù)口訣寫出兩個乘法算式。六八（）三八（）一六（）六七（）四十八二十四得六四十二6×8=48

2024-12-11 06:14

用7、8、9乘法口訣求商課件-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí)：一、將下列口訣補充完整：（）八五十六七（）六十三24÷6=4復(fù)習(xí)：二、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四因為：（四）六二十四所以：商是432÷4=

2025-11-15 17:40

用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用7、8、9的乘法口訣求商平山中心小學(xué)孫麗綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1、口算練習(xí)：4x55x87x99x47x36x89x58x87x8

2025-07-20 05:22

用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷4=24÷6=25÷30÷÷3=5÷5=30–+18=16÷根據(jù)乘法寫出兩個除法：６×８＝４8７×９＝６３４×

2025-09-30 16:39

用7、8、9的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商解決問題我這有許多，你們能不能用這些火柴棒擺出一些漂亮的圖形呢？正方形長方形飛機小人我擺了1個小人，用了5根小棒。我用10根小棒擺了2個小人，用了2個5根，是小剛的2倍。小剛小玲我擺了1個小人，用了5根小棒。

2025-08-05 10:02

北京版數(shù)學(xué)二年級上冊用2—5的乘法口訣求商-資料下載頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。：初步學(xué)會用2～5乘法口訣求商的方法，并能算出除法算式的得數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一共有多少人？5×4=20（人）答：一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人？

2024-12-12 23:13

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商-文庫吧在線文庫

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商(完整版)

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商(更新版)

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學(xué)二年級下冊用7、8、9乘法口訣求商(留存版)