【摘要】8的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學上冊第6單元81個81個88162個81個82個8168243個81個82個81683個824324個81個82個81683個8244個832405個8
2024-12-13 16:18
【摘要】第一篇:二年級下冊《7的乘法口訣和用口訣求商》的教案 教學重點: 總結、歸納7的口訣并會運用。 教學難點: 7的乘法口訣的總結和歸納。 教具準備: 小黑板 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,展...
2024-10-28 17:44
【摘要】第一篇:二年級下冊《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 一、說教材。 《用7、8的乘法口訣求商》是人教版小學數(shù)學第四冊第四單元第一課時的內(nèi)容。計算能力是數(shù)學能力的重要組成部分,用乘法口訣求商是數(shù)學計算...
2024-10-26 14:14
【摘要】17的乘法口訣人教新課標二年級數(shù)學上冊第六單元2孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)的路上,白骨精想吃唐僧肉,被孫悟空的火眼金睛識破了,他不管三七二十一,舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個三角形?427×=14二七
2024-12-13 01:17
【摘要】冀教版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.進一步熟悉8的乘法口訣。2.能夠熟練應用8的乘法口訣。1.一條小魚是一個8,怎樣列乘法算式?它的乘法口訣怎樣說?2.2條小魚,3條小魚直到8條小魚各是幾個8,怎樣列乘法算式,乘法口訣各是什么?同學們互相說一說:一只蜘蛛幾條腿?1只蜘蛛8條腿,2只蜘蛛幾條腿?
2024-12-13 17:11
【摘要】用2-6的乘法口訣求商(2)教學內(nèi)容:用2~6的乘法口訣求商;用除法解決簡單的實際問題。教學目標:1.使學生能根據(jù)一幅圖(分完的結果)寫出兩個除法算式,從而進一步理解除法的含義。2.通過看一個除法算式,說出它表示的不同意思,使學生對除法的含義有比較全面的認識。3.使學生初步學會用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的
2024-12-13 20:14
【摘要】7的乘法口訣求商教學內(nèi)容書P65~66頁例題、想想做做。教學目標1.使學生熟記7的乘法口訣,掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。2.使學生初步感知乘除法之間的關系,能根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。3.培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力,在互相交流中,享受合作學習的快樂,培養(yǎng)學生獨立思考和團結合作的精神。
2024-12-11 09:59
【摘要】用2—6的乘法口訣求商(1)教學內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習五的第1~3題。教學目標:1.初步學會用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學具準備:例1情境圖的放大圖,按練習三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個學生準備12個○卡片。教學過程設計:
【摘要】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們能夠根據(jù)提供的信息找規(guī)律。2.培養(yǎng)同學們的推理能力。猜一猜,小明接著要擺幾個氣球?1234512121124711+1+2+3+4110100100010000248142232鞏固練習第一關:2、7、
2024-12-13 20:03
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程,能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2.熟練應用7、8、9的乘法口訣求商。復習:聽算訓練:請你認真聽,并說出正確的答案。復習:將下列口訣補充完整:()八五十六七()六十三
2024-12-04 18:35
【摘要】用乘法口訣求商 教學目標: [認知目標] 1.初步認識除法是乘法的逆運算,知道商就是乘法算式中的一個因數(shù)。 2.了解用乘法口訣嘗試求商的思路。 3.能夠熟練使用10、5、2、4、8的乘法口訣...
2024-10-10 14:39
【摘要】口算下面各題?7×3=7×5=7×6=?7×4=7×7=7×2=?7×1=3×7=6×7=21354228491472142計算下面各題?1、7