人音版音樂(lè)五下望月節(jié)教案-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】它敘述了一個(gè)怎樣的內(nèi)容?在影片中的畫(huà)面是怎樣的?中還可播放部分片段。過(guò)高科技合成后做成集成芯片。(太陽(yáng)系是太陽(yáng)和以太陽(yáng)。它運(yùn)動(dòng)的天體所構(gòu)成的系統(tǒng)。你能描繪一下，你想到的情?，F(xiàn)在請(qǐng)你按作曲家的標(biāo)。題展示你的想像。再次欣賞樂(lè)曲第一部分。主題由小提琴獨(dú)奏開(kāi)始)。、你能編個(gè)故事講一講嗎?不要把樂(lè)曲的分析強(qiáng)加給學(xué)生，這樣不利于學(xué)生的自由想像。每小組推選一位故事大王，講“水星”的故事。樂(lè)曲作為背景音樂(lè)討論。級(jí)“舞蹈家”伴舞，學(xué)唱樂(lè)曲。
【正文】 時(shí)間 的故事 (以樂(lè)曲作背景音樂(lè) )。 每小組推選一位故事大王，講 “水星 ”的故事。學(xué)生講故事時(shí)，樂(lè)曲作為背景音樂(lè)討論。如果有的小組能伴舞學(xué)唱更佳。 級(jí) “故事大王 ”。 再次完整地欣賞。 三、 教師小結(jié)：表?yè)P(yáng)學(xué)生們豐富的想像，發(fā)展形象思維，開(kāi)發(fā)右腦，希望大家多聽(tīng)音樂(lè)多想像。 由班級(jí) “故事大王 ”演講并請(qǐng)班級(jí) “舞蹈家 ”伴舞，學(xué)唱樂(lè)曲。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 《望月節(jié)》、《水星 —— 飛行使者》 教 學(xué) 反 思
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