冀教版六年級上冊有月亮的晚上教案-資料下載頁
2024-11-18 22:36本頁面
【導(dǎo)讀】2．圍繞文章中心句“有月亮的晚上，真美”品讀文中的重點(diǎn)句，品味語言和情節(jié)之美。自學(xué)與交流探究相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)的品讀中體會感情，感受語言和情節(jié)的優(yōu)美。感受山村生活的恬淡幽靜和師生間的真摯感情?！扒嗵煊忻髟?，心海蕩詩香”。有月亮的晚上總會給人以無限的瞎想，那么有月亮的晚。今天，就讓我們一同走進(jìn)當(dāng)代作家王連明的《有月亮的晚。上》，看一看在那些有月亮的晚上到底發(fā)生了那些美麗的故事。3．再讀課文抓住課文的主要內(nèi)容，梳理作者的思路。月夜相約——踏月上學(xué)——教室伴學(xué)——高歌散學(xué)，全文的思路十分清晰。（學(xué)生自由朗讀，自主感悟，自由交流，教師進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)撥。千言萬語，因?yàn)樗麄儽舜藷釔?，相互依戀。雙方誰也沒說一句話，但又分明是進(jìn)行了一次“對話”。想想在你的生活中，有沒有細(xì)小的事情曾引起你的心靈震顫？
【正文】 不來不去 你說或者不說 美 都在哪里 不增不減 來吧 來美的懷里 或者讓美住進(jìn)你的心里 世間并不缺少美 缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛 看吧 景色是美 意境是美 情趣是美 對話是美 笑聲是美 犬吠是美 神態(tài)是美 老師是美 你們更美 好吧 那就讓我來告訴這個(gè)世界： 你從不缺少美 缺少的 是 發(fā)現(xiàn)美的 他們！ 不！是 我 們！ 六、 布置作業(yè) 1．整理精彩語句并作點(diǎn)評 2．課外閱讀王連明的另一篇 散文《開花的課桌》作比較，體會兩文所表達(dá)的共同情感。想想在你的生活中，有沒有細(xì)小的事情曾引起你的心靈震顫？寫一篇讀后感。 板書： 有月亮的晚上 景色 犬吠 意境 笑聲 情趣 美 神態(tài) 對話 老師
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