【導(dǎo)讀】提公因式法(一). 1.使學(xué)生了解因式分解的意義,理解因式分解的概念及其與整式乘法的區(qū)。3.通過(guò)學(xué)生自行探求解題途徑,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和創(chuàng)新能力,深化學(xué)。生逆向思維能力.乘法對(duì)加法的分配律.。1.新課引入:用類比的方法引入課題.。請(qǐng)學(xué)生每人寫(xiě)出一個(gè)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的例子,并計(jì)算。法.兩者是方向相反的恒等變形,二者是一個(gè)式子的不同表現(xiàn)形式,一個(gè)是多項(xiàng)。逆變形,便得到多項(xiàng)式ma+mb+mc的因式分解形式。顯然,由定義可知,提公因式法的關(guān)鍵是如何正確地尋找公因式.讓學(xué)生觀。說(shuō)明:當(dāng)多項(xiàng)式的某一項(xiàng)恰好是公因式時(shí),這項(xiàng)應(yīng)看成它與1的乘積,提。4.提公因式法因式分解中應(yīng)注意的問(wèn)題.