【導(dǎo)讀】中小學(xué)教育資源站,無(wú)須注冊(cè),百萬(wàn)資源免費(fèi)下載!x2+(p+q)x+pq的多項(xiàng)式因式分解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用因式分解解決問(wèn)題的能力.推理、驗(yàn)證、歸納等步驟,得出因式分解的方法.結(jié)合作精神,并體會(huì)整體數(shù)學(xué)思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.思考討論在小學(xué)我們知道,要想解決這個(gè)問(wèn)題,需要把630分解成質(zhì)數(shù)的乘積的形式,形就是因式分解.那么如何進(jìn)行因式分解呢?因式分解與整式乘法是相反方向的變形,即互逆的運(yùn)算.因式分解是恒等變形,因此可以用整式乘法來(lái)檢驗(yàn).點(diǎn)撥不是因式分解,提公因式錯(cuò)誤,可以用整式乘法檢驗(yàn)其真?zhèn)?即兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這個(gè)數(shù)的差的積.其中,a2±2ab+b2叫做完全平方式.點(diǎn)撥不正確,目前在有理數(shù)范圍內(nèi)不能再分解.知識(shí)規(guī)律小結(jié)分組分解法一般分組方式不惟一.例如:am+an+bm+bn分組后有公因式;x2-y2+2x+1分組后能運(yùn)用公式.這是一個(gè)x2+(p+q)x+pq型式子.本節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用主要包括:掌握用提公因式法、公式法、分組分解法分解因式;例1用提公因式法將下列各式因式分解.