【導(dǎo)讀】從下面四種糖中任選三種,按2:3:5配成什錦糖50千克。學(xué)生讀題,了解數(shù)學(xué)信息和有關(guān)要求。讓學(xué)生獨立計算,鼓勵學(xué)生做出至少三種方案。讓學(xué)生自由發(fā)言?!熬毩?xí)二”第9題:一種鮮橙汁有三種包裝,比較鮮橙汁的凈含量和售價,購買哪種更合算?師生共同分析題目。學(xué)生獨立完成,再全班交流。
【總結(jié)】倍數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在自主計算、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認(rèn)識倍數(shù)的過程。2.知道倍數(shù)的含義;在1——100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。3.積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗。課前準(zhǔn)備:寫有兩組算式的小黑板,練一練第1題數(shù)字卡片,分別寫有2、3、4、5、6的紙團(tuán)各一個。
2025-11-10 08:46
【總結(jié)】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容:比的應(yīng)用(人教版第十一冊第52-53頁內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)十三第1-4題)。教學(xué)目的:1、讓學(xué)生在現(xiàn)實情境中體會按比例分配的合理性,理解什么是按比例分配。2、掌握按比例分配應(yīng)用題的解題方法,能正確地解答按比例分配應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)
2025-11-10 21:40
【總結(jié)】比例教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合不同規(guī)格的國旗的典型事例,經(jīng)歷認(rèn)識比例和比例的基本性質(zhì)的過程。2.認(rèn)識比例,知道比例的內(nèi)項和外項。理解并掌握比例的基本性質(zhì),會判斷兩個比是否成比例3.體會國旗中隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律,豐富關(guān)于國旗的知識,培養(yǎng)愛國旗、愛祖國的情感。教學(xué)重點:認(rèn)識比例,知道比例的內(nèi)項和外項。教學(xué)難點:
2025-11-10 08:47
【總結(jié)】打折教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決打折問題的過程。:知道打折的含義,能解決有關(guān)打折的實際問題。:體驗分?jǐn)?shù)乘法在生活中的廣泛應(yīng)用,了解許多生活中的問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決。教學(xué)重難點:知道打折的含義,能解決有關(guān)打折的實際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)。我們前面學(xué)過了
2025-11-20 21:17
【總結(jié)】米的認(rèn)識教學(xué)目的:1.在實際測量的過程中,認(rèn)識長度單位“米”。2.體會米的含義,知道厘米、米之間的關(guān)系;能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。3.進(jìn)一步體會測量在生活中的簡單應(yīng)用,發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備:米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長的繩子。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.提問學(xué)生自己的哪個手指寬是1厘
2025-11-09 21:21
【總結(jié)】厘米的認(rèn)識教學(xué)目的:1.經(jīng)歷使用不同方法測量物體長度的過程,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2.體會厘米的含義,會用厘米作長度單位測量物品的長度。3.在測量、交流活動中,體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、回形針等。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。1.出示兩支長短明顯不同的
2025-11-10 08:50
【總結(jié)】《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣。師:誰能說說含有“圓”字的詞語?生:萬家團(tuán)圓、花好月圓、功德圓滿、天圓地方??師:愿同學(xué)們個個長得圓潤甜美,人見人愛;愿聽課的老師們生活圓滿幸福;愿全天下萬家團(tuán)圓。二、探究新知1、師:我們都是數(shù)學(xué)研究者,各種圖形都是我們的好朋友,其中就有“圓形”。大家認(rèn)識圓形嗎?生:認(rèn)識
2025-11-24 07:13
【總結(jié)】數(shù)學(xué)《圓的周長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):(1)知識目標(biāo):使學(xué)生直觀認(rèn)識圓的周長,知道圓的周長的含義;理解圓周率的意義,掌握圓周率的近似值;理解和掌握求圓的周長的計算公式,并能正確地計算圓的周長。(2)能力目標(biāo):通過對圓周長測量方法和圓周率的探索、圓的周長計算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡單的實際問題的能力
【總結(jié)】扇形的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第10頁。教學(xué)目標(biāo)::在觀察、討論、判斷等活動中,經(jīng)歷初步認(rèn)識扇形的過程。:知道扇形,初步了解扇形的特征,能在圓中畫出扇形。:體會扇形和圓的關(guān)系,感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備兩把折扇(其中一把圓形扇),畫有教材中四幅圖的小黑板;學(xué)生準(zhǔn)備水彩筆、量角器、直尺。教
2025-11-09 21:11
【總結(jié)】認(rèn)識角1教學(xué)內(nèi)容:角的表示、角的度量。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.學(xué)會角的表示方法,會讀角。2.認(rèn)識量角器的構(gòu)造,知道讀量角器的度數(shù)的方法。3.會用量角器度量角。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察,動手操作及思考、概括能力。情感目標(biāo):體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)重難點
2025-11-09 21:07
【總結(jié)】認(rèn)識更大的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.結(jié)合現(xiàn)實情境,感受大數(shù)目。2.在具體的情境中認(rèn)識萬級和億級的數(shù)。3.記住數(shù)位順序表。4.能積極參加數(shù)學(xué)活動,并在活動中學(xué)會與人合作。5.善于與他人交流學(xué)習(xí)過程與結(jié)果。6.體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。7.勇于實踐,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程
【總結(jié)】學(xué)會購物一、同學(xué)們,你都知道商家的哪些購物促銷方式?二、觀察第80頁圖1、方便面每袋()元;1包有()袋;1箱有()袋。2、甲店促銷方式:乙店促銷方式:丙店促銷方式:3、解決問題①買1袋這種方便面去哪家店合適?買2袋,3袋呢?②買7袋這種方便面
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊張林制復(fù)習(xí)目標(biāo):,熟悉各部分的名稱,能夠準(zhǔn)確的讀寫比,并且熟練求比值和化簡比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實際問題。,提高自己在實際生活中運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。用心思考你最棒!比和比例知識概括比的意義:表示兩個數(shù)相除的關(guān)系。
2025-11-02 07:21
【總結(jié)】百分比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):會解求一個數(shù)的百分之幾是多少的有關(guān)應(yīng)用題;提高閱圖能力,能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實際問題。2.能力目標(biāo):通過對實際問題的研究、解決,培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括、語言表達(dá)的能力。3.情感目標(biāo):通過合作學(xué)習(xí)、討論,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人交流的意識和能力,通過對實際問題的解決,使學(xué)生初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與生
2025-11-11 02:40
【總結(jié)】1~5各數(shù)的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生會用l~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀l~5各數(shù),建立初步的數(shù)感。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和動手操作能力。3.體驗與同伴互相交流學(xué)習(xí)的樂趣。4.讓學(xué)生感知生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點1~5基數(shù)含義的理解以及培養(yǎng)學(xué)生合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2025-11-10 08:53