20xx蘇教版語文必修四第4專題關(guān)于北京城墻存廢問題的討論word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-18 20:04本頁面
【導(dǎo)讀】平，可是為什么每年還是有成千上萬的人去麗江呢？（古老文明，傳統(tǒng)文化。對，就沖著那個“古”字去，去那兒感受我們在現(xiàn)代化的城市中感受不到的我們老祖宗。的生存空間、生存方式和它所孕育的傳統(tǒng)文化?？墒窃趲资昵熬陀腥苏f這樣的老房子破破。爛爛，留著何用，拆了可以干好多事情。這樣的論調(diào)在20世紀(jì)50年代的北京非常得流行。新中國成立了，北京該以怎樣的面貌面對全國人民，老北京的城墻拆還是不拆，這是個問題。為此梁思成先生特地寫了這篇《關(guān)于北京城墻的存廢問題的討論》的文章來表明自己的立場。材料來開展一場辯論課。，恰當(dāng)而敏捷地辯駁。，能夠準(zhǔn)確把握口語交流傳遞的信息。全體同學(xué)積極參與。對，各自據(jù)理力爭，不分伯仲。思成先生遠(yuǎn)見卓識和儒雅風(fēng)范。可是歷史沒有選擇粱思成，這篇極有說服力的辯詞
【正文】 觀眾請保持安靜，做文明觀眾。精彩處可以用掌聲鼓勵。 三、辯論開始 四、教師點評、總結(jié)。 在本次活動中，同學(xué)們積極參與，表現(xiàn)出了高度的熱情，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，體現(xiàn)了同學(xué)們敏捷和縝密的思維 (視課堂具體情況作進(jìn)一步評析 )。我們剛才在辯論中可以說是針鋒 相對，各自據(jù)理力爭，不分伯仲 (視具體情況作進(jìn)一步評析 )。我們也在辯論中深刻地感受了梁思成先生遠(yuǎn)見卓識和儒雅風(fēng)范。可是歷史沒有選擇粱思成，這篇極有說服力的辯詞
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