【導(dǎo)讀】曲》中的一首樂曲。本單元選取了多部影視劇中的音樂作品,旨在讓同學(xué)們進一。步了解影視音樂的功能和作用。征,樂曲生動地表現(xiàn)了在二戰(zhàn)時期,在那個生命不能自主的年代,猶太人的痛楚,以及對辛德勒的無比感激之情。喜歡音樂,但不一定喜歡教材當(dāng)中的音樂作品。②通過親身參與演唱等藝術(shù)實踐活動,適當(dāng)?shù)剡\用模仿法積累感性經(jīng)驗。②知道美國電影配樂大師約翰﹒威廉姆斯的音樂貢獻。②豐富情感體驗,通過參與活動,激起進一步探究影視音樂的愿望。①主題旋律學(xué)唱的準確性。為新課做好鋪墊。提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和主動探索知識的良好習(xí)慣。對亍了解樂曲的內(nèi)涵及欣賞樂曲是非常必要的。聆聽三種不同樂器演奏的《辛德勒的名單》,感受音樂情緒的變化。節(jié),同時也為學(xué)生深層次的學(xué)習(xí)起到了促進作用。