20xx春蘇少版音樂三下第八單元美麗的黃昏-資料下載頁

【總結(jié)】美麗的黃昏拍一拍×××××××.××—00×××××××.××—

2024-12-12 16:40

20xx春蘇少版音樂三下第六單元如今家鄉(xiāng)山連山-資料下載頁

【總結(jié)】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計：【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法，是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲，音調(diào)很有民族特色，形象生動，具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情，抒發(fā)了對祖國的愛，歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟改革后的大好形勢，是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?！窘虒W(xué)目標】1、在歌曲中運用連音和斷音的唱法，用歡快、熱烈的情緒準確

2024-11-18 19:48

20xx春蘇少版音樂一下第一單元小松樹(2)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標?1．通過欣賞木琴獨奏《小松樹》，了解木琴的音色。?，在聆聽的過程中獲得愉悅的體驗。?3.能合理地用各種打擊樂器表現(xiàn)有關(guān)“雨和水”的主題。你覺得旋律在第二次出現(xiàn)時有什么變化？聽一聽，旋律重復(fù)了幾次？當(dāng)你聽到旋律有變化時請舉手。木琴音有長短。如XXXX—

2024-12-11 04:08

20xx春蘇少版音樂三下第六單元如今家鄉(xiāng)山連山-資料下載頁

【總結(jié)】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢？歡快地悲傷地小組合作進行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水，還有“家家谷垛堆得高

2024-12-12 16:42

20xx春蘇少版音樂三下第六單元快樂的農(nóng)夫聲-資料下載頁

【總結(jié)】《快樂的農(nóng)夫》教材分析《快樂的農(nóng)夫》是一首廣為流傳的鋼琴曲，曲調(diào)活潑歡快，旋律自然起伏，表現(xiàn)了農(nóng)夫輕松愉快的心情。教學(xué)目標1、認知目標：通過對這首音樂作品的聽賞、教師繪聲繪色的講解和學(xué)生演唱、演奏樂曲主旋律，加深對樂曲的理解，體驗民樂和西方音樂的不同魅力，并初步了解小提琴這種樂器的構(gòu)造和獨特的音色，從而準確的區(qū)分這種樂器演奏的音樂作品。

2024-11-19 00:29

20xx春蘇少版音樂三下第七單元開心里個來-資料下載頁

【總結(jié)】《開心里個來》教學(xué)設(shè)計江蘇省啟東實驗小學(xué)陳驍驍教學(xué)內(nèi)容：江蘇少年兒童出版社小學(xué)音樂三年級下冊第七單元教學(xué)目標：1．指導(dǎo)學(xué)生用自然的聲音、歡快的情緒準確演唱歌曲《開心里個來》，感受都市生活的發(fā)展變化。2．通過聽、拍、唱等手段，讓學(xué)生能夠用動作感受2/4拍的強弱規(guī)律并準確掌握好切分音和附點節(jié)奏。3．積極參與節(jié)奏朗讀、創(chuàng)編

2024-11-19 17:24

20xx春蘇少版音樂三下第三單元苗嶺的早晨word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學(xué)過程(一份供任課教師參考的完整欣賞教案)一、導(dǎo)入（口笛、小提琴），指導(dǎo)學(xué)生認識樂器的名稱及聽辨音色。：它們之間有什么共性？生：（根據(jù)自己的感受說出來）。師：它們的音色很相似。：口笛的創(chuàng)始人俞遜發(fā)創(chuàng)編了一首表現(xiàn)苗族人民生活，贊美家鄉(xiāng)的音樂──《苗嶺的早晨》。1975年，小提琴

2024-11-28 02:09

20xx春蘇少版音樂六下第一單元鼓樂傳情單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉非洲鼓魂（選段）敲起我的小木鼓巴魯瓦我的編創(chuàng)滾核桃（絳州鼓樂）咿唷嘞啦豎笛演奏（一）樂曲先聽一聽，再想一想，樂曲是用什么樂器和方式去表現(xiàn)的？曲譜返回主頁關(guān)閉非洲鼓魂（選段）

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂三下第二單元共同擁有一個家-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容：本課選自蘇教版小學(xué)音樂三年級下冊第二單元，悄悄話中的歌唱曲目《共同擁有一個家》，教學(xué)內(nèi)容有：學(xué)唱《共同擁有一個家》，了解SOS兒童村，學(xué)習(xí)手語。二、歌曲分析：《共同擁有一個家》是電視劇《只要你過得比我好》的主題曲。歌詞敘述了孩子關(guān)愛被丟棄的“布娃娃”的生動故事。歌曲為四四拍，旋律委婉。全曲分三個段落，均由兩個樂句構(gòu)成。第一樂段的羽調(diào)式

2024-11-19 00:29

20xx春蘇少版音樂五下第一單元草原放牧1-資料下載頁

【總結(jié)】草原放牧音樂欣賞：感受草原《草原放牧》——琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》第一部分?琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作于1972年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少年—龍梅和玉榮—抗嚴寒、斗風(fēng)雪，保護集體財產(chǎn)的內(nèi)容。這個故事曾被拍成電影，搬上舞臺，寫迚小學(xué)課本，還寫成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時龍梅年僅11歲，玉榮才9歲。

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂五下第一單元草原放牧2-資料下載頁

【總結(jié)】音樂基本要素：音的高低、長短、強弱、音色。音樂的形式要素：節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度、速度、調(diào)式、曲式、織體。知識：給節(jié)奏配上高低起伏的樂音，加上力度和速度，體會音樂形式要素。節(jié)奏音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短的現(xiàn)象。XXXXXX

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂四下第一單元花之圓舞曲-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件花之圓舞曲7C中小學(xué)課件選自芭蕾舞劇《胡桃夾子》第二幕7C中小學(xué)課件柴可夫斯基俄羅斯作曲家、教育家，俄羅斯民族樂派的代表人物，代表作品有：歌劇《黑桃皇后》芭蕾舞劇《天鵝湖》、《胡桃夾子》、《睡美人》等。7C中小學(xué)課件感受樂曲的節(jié)拍、速度、情緒7C中小學(xué)課件

2024-12-13 10:06

20xx春蘇少版音樂三下第二單元悄悄話ppt單元課件-資料下載頁

【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉我的創(chuàng)編豎笛練習(xí)（八）雨天等媽媽吉祥三寶小傘花采集與分享共同擁有一個家我的編創(chuàng)豎笛練習(xí)（二）李眾詞龔耀年曲（領(lǐng)唱與齊唱）返回主頁關(guān)閉豎笛練習(xí)（八）

2024-11-17 15:57

20xx春蘇少版音樂一下第一單元小松樹word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《小松樹》課型綜合課課時4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過欣賞木琴獨奏《小松樹》，了解木琴的音色，感受到樂曲的情緒，在聆聽過程中獲得愉悅的體驗。2、能積極主動地參與音樂創(chuàng)造，通過聽、唱、動增強學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點

2024-11-28 02:09

20xx春蘇少版音樂三下第八單元星星點燈word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】《第八單元星星點燈》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1．在音樂活動中，感受樂曲所表達的情感，能隨音樂展開自己的想象，并嘗試用音樂的方式展現(xiàn)自己的感受和想象。2．能用輕巧、和諧的聲音演唱二聲部歌曲《夏夜》，自如地與同學(xué)合作用歌聲表現(xiàn)夏日夜晚的情景和幻想的情趣。能與同學(xué)合作以輪唱的方式演唱《美麗的黃昏》，在演唱時能根據(jù)歌曲的意境做力度上的變化處理。3．

2024-11-19 13:42

20xx春蘇少版音樂三下第一單元郊外去(文件)

20xx春蘇少版音樂三下第一單元郊外去-全文預(yù)覽

20xx春蘇少版音樂三下第一單元郊外去-預(yù)覽頁

20xx春蘇少版音樂三下第一單元郊外去-免費閱讀

20xx春蘇少版音樂三下第一單元郊外去(存儲版)