北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1命題及其關(guān)系一-資料下載頁

【總結(jié)】1北師大版高中數(shù)學(xué)2-1第一章《常用邏輯用語》命題及其關(guān)系（一）法門高中姚連省制作2思考：你能判斷下列語句的真假嗎?這些語句的表述形式有什么特點？⑴若0ab??,則2aba

2024-11-18 13:29

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓(橢圓的定義和標準方程)-資料下載頁

【總結(jié)】城郊中學(xué)高二數(shù)學(xué)組：代俊俊如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個定點---兩點間距離確定;(常記作2c)（3）繩長---軌跡上任

2024-11-18 00:48

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)321拋物線及其標準方程-資料下載頁

【總結(jié)】§2拋物線拋物線及其標準方程課程目標學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解拋物線的定義及標準方程形式.2.了解拋物線的焦點、準線.3.掌握拋物線標準方程的四種形式,并能說出各自的特點,從而培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合解決問題的能力及分類討論的數(shù)學(xué)思想.121.拋物線定義—平面內(nèi)與

2024-11-16 23:22

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)211橢圓及其標準方程1-資料下載頁

【總結(jié)】圓錐曲線與方程第二章§1橢圓橢圓及其標準方程第二章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程和橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程．2．掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形，會用待定系數(shù)法求橢圓的標準方程.___________

2024-11-16 23:27

311-橢圓及其標準方程-課件(北師大選修2-1)-資料下載頁

【總結(jié)】返回返回設(shè)計游戲時，要考慮游戲的公平性．某電視臺少兒節(jié)目欲設(shè)計如下游戲．規(guī)則是：參賽選手站在橢圓的一個焦點處，快速跑到隨機出現(xiàn)在橢圓上的某一點處，然后再跑向另一個焦點，用時少者獲勝．考驗選手的反應(yīng)能力與速度．問題1：參賽選手要從橢圓的一焦點跑向橢圓上隨機一點再跑向橢圓的另一焦點，每個參賽選手所跑的路程相同嗎？

2025-07-24 06:26

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學(xué)211橢圓及其標準方程練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓及其標準方程練習(xí)北師大版選修1-1一、選擇題1．已知橢圓x225＋y216＝1上一點P到其一個焦點的距離為3，則點P到另一個焦點的距離為()A．2B．3C．5D．7[答案]D[解析]利用橢圓的定義可知|PF1|＋

2024-11-28 19:11

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程三word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（三）【學(xué)習(xí)目標】1．進一步熟悉橢圓的定義與標準方程；2．學(xué)會用定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學(xué)生掌握轉(zhuǎn)移法（也稱代換法，中間變量法，相關(guān)點法）求動點軌跡方程的方法與橢圓有關(guān)問題的解決奎屯王新敞新疆【自主檢測】已知B，C是兩個定點，||6BC?，且ABC?的周長等于16，求頂點A的軌跡方程.

2024-11-19 23:25

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1221橢圓及其標準方程一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】PF2F1彗星太陽橢圓及其標準方程（一）【學(xué)習(xí)目標】1．理解橢圓的定義奎屯王新敞新疆明確焦點、焦距的概念奎屯王新敞新疆2．熟練掌握橢圓的標準方程，會根據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標準方程奎屯王新敞新疆【自主學(xué)習(xí)】1997年初，中國科學(xué)院紫金山天文臺發(fā)布了一條消息，從1997年2月中旬起,海爾

2024-12-05 01:52

北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-123雙曲線-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時?學(xué)習(xí)目標?情境設(shè)置?探索研究?反思應(yīng)用?歸納總結(jié)?作業(yè)學(xué)習(xí)目標?、標準方程及其求法；?、焦距、焦點位置與方程關(guān)系；?.情境設(shè)置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離和等于常數(shù)（大于｜F1F2｜）的點軌跡叫做橢圓。這兩

2024-11-19 16:17

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1222橢圓及其標準方程二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（二）【學(xué)習(xí)目標】1．能正確運用橢圓的定義與標準方程解題；2．學(xué)會用待定系數(shù)法與定義法求曲線的方程奎屯王新敞新疆3．使學(xué)生掌握在求橢圓標準方程的過程中首先確定其焦點在哪個坐標軸上的方法.【自主學(xué)習(xí)與檢測】1．設(shè)21,FF為定點，|21FF|=6，動點M滿足6||||21??MFMF，則動點M的軌跡是（

2024-11-19 23:25

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)341曲線與方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題曲線與方程（理科）學(xué)習(xí)目標：，了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系.．、圓與方程理解曲線與方程的關(guān)系；利用數(shù)形結(jié)合，直觀體會曲線上點的坐標與方程解的關(guān)系．學(xué)習(xí)重點：.結(jié)合已知的曲線及其方程實例，了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系.學(xué)習(xí)難點：利用數(shù)形結(jié)合，直觀體會曲線上點的坐標與方程解的關(guān)系．學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托的探究式教

2024-11-18 18:59

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：2．１《橢圓》第一課時F2F1M只需將x，y交換位置即得橢圓的標準方程.xyo如果以橢圓的焦點所在直線為y軸，且F1、F2的坐標分別為（0，-c）和（0，c），a、b的含義都不變，那么橢圓又有怎樣的標準方程呢？如果已知橢圓的標準方程

2024-11-17 17:38

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-1第三章21拋物線及其標準方程-資料下載頁

【總結(jié)】第三章§2理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考點一考點二考點三如圖，我們在黑板上畫一條直線EF，然后取一個三角板，將一條拉鏈AB固定在三角板的一條直角邊上，并將拉鏈下邊一半的一端固定在C點，將三角板的另一條直角邊貼在

2024-11-17 23:14

高中數(shù)學(xué)2-2-1橢圓及其標準方程-資料下載頁

【總結(jié)】課前探究學(xué)習(xí)課堂講練互動了解橢圓的實際背景，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程，橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程．掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形．橢圓及其標準方程橢圓【課標要求】【核心掃描】利用定義法、待定系數(shù)法求橢圓的標準方程．(重點)會求簡單的與橢圓相關(guān)的軌跡問題．(難點)1

2025-01-06 16:31

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)341曲線與方程-資料下載頁

【總結(jié)】§4曲線與方程曲線與方程課程目標學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.能夠結(jié)合已學(xué)過的曲線及其方程的實例,了解曲線與方程的對應(yīng)關(guān)系,進一步感受數(shù)形結(jié)合的基本思想.2.體會解析幾何的本質(zhì),用坐標法研究幾何圖形的知識,把曲線看成滿足某種條件的點的集合或軌跡,進而通過研究方程來研究曲線的性質(zhì).3.掌握求曲線方程的

2024-11-16 23:21

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