企業(yè)人力資源管理策略-資料下載頁
2025-03-10 22:03本頁面
【正文】 3） 如何進行相應的能力轉(zhuǎn)換 ？ 4） 對我而言還有什么不能解決的問題呢 ？ 生涯行動計劃 1） 執(zhí)行計劃是否做到從長期計劃 年度計劃 月計劃 周計劃 日計劃的分解 ？ 2） 我將分別在何時進行上述每一行動計劃 ？ 3） 有哪些人將會 /應當加入此一行動計劃 ？ 生涯考核 1） 什么你做得好 ？ 什么做得不好 ？ 2） 你還需要什么 ？ 是需要學習 ， 需要擴大權(quán)力 ？ 需要增加經(jīng)驗 ？ 3） 怎樣應用你的培訓成果 ？ 你擁有什么資源 ？ 4） 你現(xiàn)在應該停止做什么 ？ 開始干什么 ？ 培訓和準備的時間如何安排 ？ 生涯修正 1） 職業(yè)的重新選擇 2） 職業(yè)生涯路線的重新選擇 3） 人生目標的修正 4） 實施措施與計劃的變更等 51 四、職業(yè)發(fā)展策略 職業(yè)發(fā)展方案 PPDF的主要目的 PPDF是對員工工作經(jīng)歷的一種連續(xù)性的參考 。 它的設計使員工和他的主管領導 ， 對該員工所取得的成就 ， 以及員工將來想做些什么有一個系統(tǒng)的了解 。 它既指出員工現(xiàn)時的目標 ， 也指出員工將來的目標及可能達到的目標 。 它標示出 ， 你如果要達到這些目標 ， 在某一階段你應具有什么樣的能力 、 技術(shù)及其他條件等等 。 同時 ， 它還幫助你在實施行動時進行認真思考 ， 看你是否非常明確這些目標 ， 以及你應具備的能力和條件 2 、 怎 樣 使 用PPDF PPDF是兩本完整的手冊 。 當你希望去達到某一個目標時 ， 它為你提供了一個非常靈活的檔案 。 將 PPDF的所有項目都填好后 ， 交給你的直接領導一本 ， 員工自己留下一本 。 領導會找你 ， 你要告訴他你想在什么時間內(nèi) ， 以什么方式來達到你的目標 。 他會同你一起研究 ， 分析其中的每一項 ， 給你指出哪一個目標你設計得太遠 ， 應該再近一點兒；哪一個目標設計得太近 ， 可以將它往遠處推一推 。 他也可能告訴你 ， 在什么時候應該和電大 、夜大等業(yè)余培訓單位聯(lián)系 ， 他也可能會親自為你設計一個更適合于你的方案 。 總之 ， 不管怎樣 ， 你將單獨地和你相信的領導一同探討你該如何發(fā)展 、 奮斗 職業(yè)發(fā)展文件（ PPDF） 52 PPDF（ Personal Performance Development File）就是個人職業(yè)表現(xiàn)發(fā)展檔案，是一種有效的職業(yè)發(fā)展的人力資源開發(fā)的方法。 個人情況 A．個人簡歷 包括個人的生日、出生地、部門、職務、現(xiàn)住址等 B．文化教育 初中以上的校名、地點、入學時間、主修專題、課題等。所修課程是否拿到學歷，在學校負責過何種社會活動等 C．學歷情況 填入所有的學歷、取得的時間、考試時間、課題以及分數(shù)等 D．曾接受過的培訓 曾受過何種與工作有關(guān)的培訓（如在校、業(yè)余還是在職培訓）、課題、形式、開始時間等 E．工作經(jīng)歷 按順序填寫你以前工作過的單位名稱、工種、工作地點等 F．有成果的工作經(jīng)歷 寫上你認為以前有成績的工作是哪些，不要寫現(xiàn)在的 G．以前的行為管理論述 寫你對工作進行的評價，以及關(guān)于行為管理的事情 H，評估小結(jié) 對檔案里所列的情況進行自我評估 現(xiàn)在的行為 A．現(xiàn)時工作情況 應填寫你現(xiàn)在的工作崗位、崗位職責等 B．現(xiàn)時行為管理文檔 寫上你現(xiàn)在的行為管理文檔記錄，可以在這里加一些注釋 C．現(xiàn)時目標行為計劃 設計一個目標，同時列出和此目標有關(guān)的專業(yè)、經(jīng)歷等。這個目標是有時限的，要考慮到成本、時間、質(zhì)量和數(shù)量的記錄。如果有什么問題，可以立刻同你的上司探討解決 未來的發(fā)展 A．職業(yè)目標 在今后的 3－ 5年里，你準備在單位里做到什么位置 B．所需要的能力、知識 為了達到你的目標，你認為應該擁有哪些新的技術(shù)、技巧、能力和經(jīng)驗等 C．發(fā)展行動計劃 為了獲得這些能力、知識等，你準備采用哪些方法和實際行動。其中哪一種是最好、最有效的，誰對執(zhí)行這些行動負責，什么時間能完成 D．發(fā)展行動日志 此處填寫發(fā)展行動計劃的具體活動安排，所選用的培訓方法。如聽課、自學、所需日期、開始的時間、取得的成果等 53 PPDF的主要內(nèi)容 Thank You!
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