企業(yè)人力資源管理策略-wenkub.com
2025-03-08 22:03 本頁面
【正文】 如果有什么問題，可以立刻同你的上司探討解決 未來的發(fā)展 A．職業(yè)目標 在今后的 3－ 5年里，你準備在單位里做到什么位置 B．所需要的能力、知識 為了達到你的目標，你認為應(yīng)該擁有哪些新的技術(shù)、技巧、能力和經(jīng)驗等 C．發(fā)展行動計劃 為了獲得這些能力、知識等，你準備采用哪些方法和實際行動。 總之 ， 不管怎樣 ， 你將單獨地和你相信的領(lǐng)導(dǎo)一同探討你該如何發(fā)展 、 奮斗 職業(yè)發(fā)展文件（ PPDF） 52 PPDF（ Personal Performance Development File）就是個人職業(yè)表現(xiàn)發(fā)展檔案，是一種有效的職業(yè)發(fā)展的人力資源開發(fā)的方法。 將 PPDF的所有項目都填好后 ， 交給你的直接領(lǐng)導(dǎo)一本 ， 員工自己留下一本 。 它既指出員工現(xiàn)時的目標 ， 也指出員工將來的目標及可能達到的目標 。 根據(jù)個人的價值觀念及個人的知識 、水平 、 能力 家庭 評價 父母、配偶、子女等家庭成員 根據(jù)家庭文化 企業(yè) 評價 上級、平級、下級 、 平級同事的贊賞 、 職務(wù)的晉升或相同職務(wù)責(zé)權(quán)利范圍的擴大 根據(jù)企業(yè)文化及其總體經(jīng)營結(jié)果 社會 評價 社會輿論社會組織 根據(jù)社會文明程度 、社會歷史進程 職業(yè)生涯成功評價體系 可以將其職業(yè)生涯成功標準分為自我評價、家庭評價、企業(yè)評價和社會評價四類評價體系。實際上，職業(yè)發(fā)展是組織對企業(yè)人力資源進行的知識、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、教育等活動。 課程內(nèi)容 一、網(wǎng)人之渠 ——你找人才，不如讓人才找你 二、識人之眼 ——慧眼也有走神的時候，只有工具不會 三、選人之方 ——選人，只有標準不會徇私 四、用人之道 ——是親不親，唯優(yōu)至親 實干者 協(xié)調(diào)者 推進者 創(chuàng)新者 信息者 監(jiān)督者 凝聚者 完善者 五、勵人之智 ——激勵要公正透明，不要“暗箱操作” 六、育人之法 ——培育 1個，復(fù)制 100個 七、留人之策 ——讓人把心留下，不如讓心把人留下 八、汰人之繩 ——該不該“炒”，讓機制說話 九、舉人之量 ——讓員工向里跳不向外跳 完善者 FI 凝聚者 TW 監(jiān)督者 ME 信息者 RI 創(chuàng)新者 PL 推進者 SH 協(xié)調(diào)者 CH 實干者 CW 定位團隊角色 貝爾濱教授的團隊角色 八種角色 實干者 協(xié)調(diào)者 推進者 完善者 凝聚者 創(chuàng)新者 監(jiān)督者 信息者 5D性格擅長扮演的團隊角色 實干者：木、水 協(xié)調(diào)者：土 推進者：火 創(chuàng)新者：金 信息者：火、金 監(jiān)督者：水 凝聚者：土 完善者：水 課程內(nèi)容 一、網(wǎng)人之渠 ——你找人才，不如讓人才找你 二、識人之眼 ——慧眼也有走神的時候，只有工具不會 三、選人之方 ——選人，只有標準不會徇私 四、用人之道 ——是親不親，唯優(yōu)至親 五、勵人之智 ——激勵要公正透明，不要“暗箱操作” “名”激勵方法 “利”激勵方法 “愛”激勵方法 “權(quán)”激勵方法 “信”激勵方法 六、育人之法 ——培育 1個，復(fù)制 100個 七、留人之策 ——讓人把心留下，不如讓心把人留下 八、汰人之繩 ——該不該“炒”，讓機制說話 九、舉人之量 ——讓員工向里跳不向外跳 5D激勵術(shù) 火 金 水 木 土 外傾 內(nèi)傾 感性 理性 名 權(quán) 愛 利 信 用“名”激勵有什么技巧？ 正式認可 領(lǐng)導(dǎo)出面 公開贊譽 用“利”激勵有什么技巧？ 事先承諾 公平回報 小恩小惠 用“愛”激勵有什么技巧？ 適時溝通 關(guān)心生活 創(chuàng)造感動 用“權(quán)”激勵有什么技巧？ 采納意見 晉升職位 授權(quán)負責(zé) 用“信”激勵有什么技巧？ 設(shè)立目標
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