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正文內(nèi)容

新課程改革的目標(biāo)。任務(wù)-資料下載頁(yè)

2025-03-10 10:24本頁(yè)面
  

【正文】 生產(chǎn)與消費(fèi) ?道德與文化 自然與生態(tài) ?法律與政治 成長(zhǎng)與發(fā)展 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) ?關(guān)注學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合 ?建立音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多學(xué)科的溝通 ?注重學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生生活和情感的聯(lián)系 ?淡化學(xué)科體系,降低知識(shí)技能難度 ?注重體驗(yàn)式,探究式,生成式學(xué)習(xí) 內(nèi)容主題 ?藝術(shù)與生活 ?藝術(shù)與情感 ?藝術(shù)與文化 ?藝術(shù)與科學(xué) 綜合實(shí)踐活動(dòng) ?內(nèi)容: – 信息技術(shù)教育 研究性學(xué)習(xí) – 社會(huì)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐 – 勞動(dòng)與技術(shù)教育 ?目標(biāo) – 增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力 增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,豐富學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,形成初步的技術(shù)設(shè)計(jì)和技術(shù)創(chuàng)新的能力。 綜合實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值定位 ?學(xué)校教育與社會(huì)相聯(lián)系的制度化橋梁 ?學(xué)生理解時(shí)候、了解社會(huì)、洞察現(xiàn)代科技進(jìn)展的窗口 ?提高實(shí)踐能力,發(fā)展創(chuàng)新精神,服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的途徑 負(fù)責(zé)任、有愛心地生活 ?兒童自我 – 掌握基本的生活技能和自我服務(wù)性的勞動(dòng)技能,自己能做的事自己做。知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。不說(shuō)謊話,做誠(chéng)實(shí)的孩子。知道是錯(cuò)誤的事不去做,做錯(cuò)了及時(shí)改正。 ? 兒童與社會(huì) – 心中有他人,能用自己的方式表達(dá)對(duì)親人、長(zhǎng)輩和同伴的愛和關(guān)心。認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),愛護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。在生活中感受規(guī)則和紀(jì)律的作用,遵守學(xué)校紀(jì)律和剛剛秩序,愛護(hù)公物。講文明懂禮貌,學(xué)會(huì)待人接物的一般禮節(jié)。了解自己生活的地方,關(guān)心周圍的發(fā)展變化,愿意為家庭、學(xué)校、社區(qū)做力所能及的事。了解有關(guān)中國(guó)的淺顯知識(shí)、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,崇敬人民英雄,為自己是中國(guó)人而自豪。 ?兒童與自然 – 愛護(hù)花草樹木,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)周圍的自然環(huán)境。知道資源的寶貴,節(jié)約水電,愛惜糧食和生活學(xué)習(xí)用品。懂得動(dòng)植物是有生命的,了解一些國(guó)家保護(hù)的珍稀動(dòng)植物,有初步的生態(tài)意識(shí)。 動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活 ?喜歡動(dòng)腦筋、提問(wèn)題。敢于提出和別人不同的意見。 ?動(dòng)腦筋想辦法,豐富自己的生活和游戲,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。 ?在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,相信自己有能力解決問(wèn)題。 ?兒童與社會(huì) – 對(duì)社會(huì)中遇到的問(wèn)題有探究的興趣,能從不同途徑收集信息,嘗試解決問(wèn)題, – 在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)選擇適合自己的活動(dòng)和物品 – 嘗試運(yùn)用多種方法表達(dá)自己的感受、想法或活動(dòng)成果,并他人交流 – 自己動(dòng)手創(chuàng)制各種作品,美化學(xué)校和家庭環(huán)境。 ?兒童與自然 – 對(duì)自然現(xiàn)象和事物有好奇心和探究的愿望,能使用觀察、調(diào)查、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)活動(dòng),探究周圍事物的特征、變化以及變化的原因和條件。通過(guò)各種活動(dòng)獲得基本的科學(xué)常識(shí)。 – 在自己的生活中有創(chuàng)意地一物多用,廢物利用。 ?聯(lián)系方式 : – 100875 北京師范大學(xué)教育系 肖 川 01062209283 (宅 )
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