20xx魯人版語文選修第12課聲聲慢word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-18 17:16本頁面
【導(dǎo)讀】美麗的詩歌詞句訴說了文人的細膩情思，先讓我們一起來完成這組詩句。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。古往今來，文人的愁情“別是一番滋味在心頭”那李清照又是怎樣訴說愁思的呢？們通過一曲《聲聲慢》來體會吧。1，誦讀是幫我們走進詩詞，走近作者的金鑰匙，請大家自由的朗誦一遍，注意，要“讀對字音，讀準節(jié)奏”。2，你感覺詞的情感基調(diào)是什么？對，是哀婉的，悲戚的。應(yīng)怎樣讀出這種感覺？情，一字一頓，字字泣血。“次第”意“光景、新婚燕爾，鴻雁傳書，那大雁為他們傳情達意，可如今，大雁仍在，而心。因被急風(fēng)吹落，因殘敗而凋零，堆積在一起，是那。國家破敗，顛沛流離，作。“梧桐”一葉知秋，本身牽愁惹恨；秋雨纏綿，細碎而淋漓。詞苑千載，群芳競秀，盛開一支女兒花。
【正文】 梧桐雨”點點滴滴，深深打在詞人心 上。 生命無情， 一連串的打擊 摧殘她的身心，即便想要排遣，卻沒有任何一點 的出路。只能獨自守著窗兒，慢慢的挨到天黑，可雨打梧桐，滴滴是痛，聲聲是愁。哎，她的苦楚對誰說，對誰說呢？ 但我們愿作李清照的知己，我們愿用真心來與她共鳴。就讓我們?yōu)樗V寫這哀愁之曲吧。請以第一人生，完成句子仿寫。 五美讀 “這次第，怎一個愁字了得！”全詞至此，戛然而止，但言已盡而意無窮，就讓我們再來體會一下吧 六，總結(jié) 人生的苦難恣意吞噬著李清照的人生，可她卻用苦難擦拭著自己的藝術(shù)靈魂，苦難越重，藝術(shù)的靈魂飛得越高。正所謂 “ 大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢； 詞苑千載，群芳競秀，盛開一支女兒花。 ” 七，布置作業(yè) 附 （板書） 直抒胸臆 借景抒情 ｝愁 ｛ 亡國之恨 流離之苦 夫死之痛 殘年之悲
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1