【導(dǎo)讀】體驗臨摹方法、步驟,掌握用筆、用墨、用色的初步技巧。培養(yǎng)學(xué)生在觀察、表?,F(xiàn)事物時形成一絲不茍、膽大心細(xì)的態(tài)度和作風(fēng)。展示、分析本教材或本校學(xué)生的好作業(yè),讓學(xué)生從。中受到啟發(fā),增強完成作業(yè)的信心。很大進步,對中國畫的有更深的認(rèn)識。還需要鼓勵學(xué)生勤練習(xí)。
【總結(jié)】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求:1認(rèn)識浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。(橡皮泥代替)教學(xué)重點:能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點:能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備:植物圖片、課時安排:2課時教學(xué)過程:1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-11-19 06:34
【總結(jié)】學(xué)科:美術(shù)授課年級:1年級授課教師:傅琛課題雪孩子授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識冬季自然現(xiàn)象。2學(xué)習(xí)用線、形、色組合畫面。3理解雪孩子是個把快樂帶給別人,不求回報的好朋友。教材分
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】課題五年級《奇思妙想》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)了解奇思妙想組合的藝術(shù)價值:創(chuàng)造性、視覺合理性和視覺享受。(2)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,對兩種不同的物體進行巧妙地結(jié)合在一起。要求自然、生動、且富有幽默和內(nèi)涵。2、過程與方法:(1)在欣賞中掌握創(chuàng)意的來源(2)在合
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】猜一猜:云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭刮風(fēng)帶給我們的感受“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,雖然它看不見、摸不著,但是它卻無處不在???找風(fēng)?畫風(fēng)的方法?人們眼中的風(fēng)?畫風(fēng)找風(fēng):你能感受到畫面上的風(fēng)嗎?它在哪里?
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見,是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學(xué)們認(rèn)真想想,雨是什么樣的??想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎??2、下雨時小朋友會用什么雨具??3、他們在
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】作業(yè)要求:?先畫出主要人物,再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。
【總結(jié)】泥器皿教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(嶺南版)二年級上冊第三十、三十一頁,處理“想一想”以及“動動手”。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:認(rèn)識"陶器皿"的形態(tài)特征,并能運用"器皿成型"法進行"中空"的器皿構(gòu)思、制作與裝飾。2、過程與方法:①在觸摸中感受器皿的造型、質(zhì)材
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容陽光下的世界教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)1、能用美術(shù)術(shù)語說出自己對畫家筆下的陽光下的世界的感受;能觀察同一景物在不同時間段陽光照射下的變化或畫一幅表現(xiàn)陽光的作品。2、通過觀察、比較感受畫家對陽光下多彩世界的贊美;通過視、聽、討論體驗探究性學(xué)習(xí)的樂趣。3、激發(fā)熱愛大自然的情感,欣賞畫家對藝術(shù)
2024-11-18 16:26
【總結(jié)】第18課奇妙的建筑(2課時)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:觀察感興趣的生物的外形、結(jié)構(gòu)特征,模仿它們的樣子設(shè)計出有趣的建筑。2、過程與方法:在視、聽等教學(xué)方式中發(fā)展想像。通過觀察、比較感受建筑物的美。在學(xué)習(xí)中體驗發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀:有喜歡大自然的情感,有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的愿望。教學(xué)重點
【總結(jié)】華師中山附小五年級9冊美術(shù)教案總課時數(shù):課題多彩的民族紋樣第1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞與表現(xiàn)組長簽名教學(xué)目標(biāo)1、了解和掌握民族紋樣的特點與單獨紋樣設(shè)計的要素,并能運用設(shè)計要素制作一幅單獨紋樣作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光,體驗創(chuàng)意的設(shè)計構(gòu)思帶來的樂趣,從中享受成功的喜悅。
【總結(jié)】恐龍回來了一、教學(xué)目的:通過本課教學(xué),喚起學(xué)生對美好生活的回憶,并把自己的感受表達出來,從而更家熱愛生活。二、教學(xué)重點:畫恐龍和人物在一起。三、教學(xué)難點:恐龍的外形和特征。四、課時和作業(yè)要求:1授課時間(2)課時2畫一幅恐龍和人們在一起的畫面。3構(gòu)圖要飽滿充實,人物和恐龍動態(tài)要生動
【總結(jié)】第7課:動物小彩塑李家畔小學(xué)教師:劉芳一、教學(xué)目標(biāo):1、知識不技能:(1)了解民間彩塑創(chuàng)作的艴術(shù)特征。(2)運用基本形的要素迚行組構(gòu)、添加、創(chuàng)作自己喜歡的動物小彩塑。2、過程和方法:(1)在欣賞感受中體驗民間彩塑丌同的創(chuàng)作風(fēng)格和表現(xiàn)手法。(2)在嘗試探索中學(xué)會借助工具迚行彩塑造型。3、情感、態(tài)度、價值觀:
2024-11-28 08:21
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題月亮的故事授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象,運用造型元素與基本形的組合進行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題變幻的畫面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望;使學(xué)生體會到自己做玩具的樂趣,享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合制作
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題快餐美食店授課類型泥工教學(xué)目標(biāo)能用搓、壓、扎、切等方法用橡皮泥制作自己喜歡的各種“美食”。知道油炸食品不利于孩子健康成長,每個月吃的次數(shù)不能