【導(dǎo)讀】圍繞主題進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。生大膽運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色進(jìn)行月亮故事創(chuàng)作。4大家能編出什么月亮的故事呢?1講述自己編制的《月亮的故事》。2合作一幅《月亮的故事》。學(xué)生對(duì)關(guān)于月亮的故事很感興趣,布置的課前作業(yè)完成的很好,都能夠積極尋找月亮的小故事。上課氣氛活躍,學(xué)生在預(yù)習(xí)中激。發(fā)了繪畫興趣和豐富的想象力。取得了良好的教學(xué)效果!
【總結(jié)】想一想:這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色?你從哪里看出來(lái)的?給你帶來(lái)了什么樣的感覺(jué)?給我們帶來(lái)溫暖感覺(jué)的一個(gè)故事——看一看:雪地上誰(shuí)來(lái)了?在這樣寒冷的冬天里,發(fā)生了什么樣的故事?下了一天一夜的大雪。房子上、樹(shù)上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個(gè)漂
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】第18課可愛(ài)的童帽教學(xué)目標(biāo)::①感知帽子設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的關(guān)系。②能用各種線條與色彩設(shè)計(jì)童帽的性質(zhì)、裝飾花紋。:①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設(shè)計(jì)的“禹意”。②了解現(xiàn)代款式多樣,用料各異的童帽,感受社會(huì)發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現(xiàn)過(guò)程中、學(xué)會(huì)結(jié)合應(yīng)用印象設(shè)計(jì)。:①對(duì)帽子設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣。②培養(yǎng)關(guān)注生活
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】第十二課有趣的吊飾教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面能表現(xiàn)物象的形態(tài)特征;運(yùn)用剪、對(duì)折、粘貼制作吊飾。二、教育方面通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)相互合作意識(shí);培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境及美化環(huán)境的意識(shí)。三、發(fā)展方面在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用紙材和點(diǎn)、線、色表現(xiàn)物象。運(yùn)用“剪、對(duì)折、粘
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】第十五課指偶真好玩教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):一、教養(yǎng)方面能運(yùn)用折、卷、剪、貼、畫等平面與立體造型知識(shí)與技能創(chuàng)作指偶。二、教育方面體會(huì)合作創(chuàng)作、表演的快樂(lè)。三、發(fā)展方面在欣賞與發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中啟發(fā)創(chuàng)作構(gòu)想;在合作創(chuàng)作中學(xué)會(huì)交往、互助、資源共享。教學(xué)重點(diǎn):能依據(jù)表演內(nèi)容設(shè)計(jì)指偶。色彩對(duì)比的
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題手拉手、找朋友授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)各種點(diǎn)、線、色,并能說(shuō)出六種常用色的名稱。并且通過(guò)此課滲透友誼的初步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生多交朋
【總結(jié)】生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來(lái)看一看,你能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。美妙的小世界嶺南美術(shù)第一冊(cè)第一課顯微鏡下的細(xì)菌小畫家們?cè)趺幢憩F(xiàn)美妙的小世界?作業(yè):發(fā)現(xiàn)周圍一些美妙的小世界,發(fā)揮你們的想象力,把它們給畫出來(lái)。注意?
【總結(jié)】作業(yè)選擇:與小組成員合作,制作一串有趣的吊飾要求:大膽畫畫,用不同的顏色使它更漂亮。更高要求:把吊飾裝飾的更加漂亮。生活中還有什么地方有吊飾?以小組為單位,美術(shù)小組長(zhǎng)為小調(diào)查員組長(zhǎng),寫一份報(bào)告,下節(jié)課交給老師.
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】有趣的吊飾思考學(xué)生作業(yè)制作步驟知識(shí)拓展仔細(xì)觀察想一想下面幾組吊飾由幾部分組成?使用哪些材料進(jìn)行設(shè)計(jì)?思考貝殼麻繩繩子瓶子繩子瓶子鐵絲瓶子鐵絲木條樹(shù)枝紙黏土樹(shù)枝樹(shù)枝
【總結(jié)】旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗教學(xué)目的:一、教養(yǎng)方面:感受對(duì)稱與不對(duì)稱的美感形式,掌握“撕、剪、粘、貼”技能。二、教育方面:培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作態(tài)度,學(xué)會(huì)與人合作、共享成果。三、發(fā)展方面:在“擺、拼”活動(dòng)中,發(fā)展設(shè)計(jì)思維。教學(xué)重點(diǎn):小彩旗“形與色”的設(shè)計(jì)與剪裁制作。教學(xué)難點(diǎn):旗面色彩對(duì)比的搭配,運(yùn)用對(duì)稱與不對(duì)稱的形式裝飾旗面。教學(xué)準(zhǔn)備:制作
【總結(jié)】節(jié)日的小彩旗節(jié)日的小彩旗節(jié)日和慶典集會(huì)和表演商場(chǎng)的吊旗作品欣賞:旗套旗面旗穗旗面設(shè)計(jì):點(diǎn):線:色:制作步驟:作業(yè):用剪、折、粘、貼的方法,制作一面小彩旗參加動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):爸爸和媽媽在(臉型、發(fā)型、表情、衣著等)方面有什么特征?學(xué)生作品學(xué)生作業(yè):思考:你準(zhǔn)備在畫面上描繪家中什么人?他們有什么特征?一家人在一起干什么?畫一幅全家?;蚺c家人在一起的難忘的場(chǎng)景。要求:1、構(gòu)圖飽滿
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)“我愛(ài)你”
【總結(jié)】有一位姐姐她也很喜歡照鏡子,有一次,她發(fā)現(xiàn)了一面大鏡子,于是上前一照,想不到的事情發(fā)生了……杜秋紅哈哈畫怎樣做?第一步該做什么呢?小博士可是一位非常熱心的小朋友,他希望同學(xué)們能夠認(rèn)認(rèn)真真地看看課本的第16頁(yè),邊看邊思考:做哈哈畫第一步該做什么呢?用折紙?zhí)懋嫷姆椒?,做出一張?huì)變化的畫。
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件哪些形狀適合滾動(dòng)?中小學(xué)課件感受中小學(xué)課件想一想:它們的形狀相同嗎?找一找:哪些能滾動(dòng)?說(shuō)一說(shuō):哪些蔬菜能滾動(dòng)?中小學(xué)課件?找一找:哪些不能滾動(dòng)??說(shuō)一說(shuō):生活中還有什么能滾動(dòng)?中小學(xué)課件中小學(xué)課件
2024-12-12 16:51