【導(dǎo)讀】的冬天里,發(fā)生了什么樣的故事?其他更好的辦法救小兔嗎?氣,變成雨或雪,落下來(lái)?!?,每一片都不一樣。每片雪花都是一幅極其精美的圖案。我們的朋友——雪孩子。
【總結(jié)】漂亮的小彩燈
2024-12-13 10:16
【總結(jié)】學(xué)生活動(dòng)
【總結(jié)】猜一猜:遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掛在藤頭一串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)架上爬身結(jié)綠瓜,瓜頭頂上開黃花,生著吃來(lái)鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)你最喜歡的蔬果是什么?他們的造型是怎么樣的?蔬果王國(guó)白菜國(guó)王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長(zhǎng)老蔬果造型的房子請(qǐng)小畫家們開始動(dòng)手繪畫出你心中的蔬果王
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題月亮的故事授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象,運(yùn)用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題變幻的畫面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望;使學(xué)生體會(huì)到自己做玩具的樂(lè)趣,享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合制作
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題快餐美食店授課類型泥工教學(xué)目標(biāo)能用搓、壓、扎、切等方法用橡皮泥制作自己喜歡的各種“美食”。知道油炸食品不利于孩子健康成長(zhǎng),每個(gè)月吃的次數(shù)不能
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題手拉手、找朋友授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)各種點(diǎn)、線、色,并能說(shuō)出六種常用色的名稱。并且通過(guò)此課滲透友誼的初步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生多交朋
【總結(jié)】《電腦美術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析用筆畫在紙上的畫是美術(shù)作品,用刀刻在木板和畫在石板上再經(jīng)過(guò)腐蝕的畫,也是美術(shù)作品,用相機(jī)拍攝的畫面,經(jīng)過(guò)沖洗打印出來(lái)的照片還是美術(shù)作品,美術(shù)的范疇是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的概念。如今,用高科技的電腦作為創(chuàng)作手段,創(chuàng)造出的“畫面”無(wú)疑豐富了美術(shù)作品的涵義。由于本課是一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生雖然已經(jīng)在平面表現(xiàn)領(lǐng)域,掌握
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí):課時(shí)課題遙遠(yuǎn)的星空授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用各種材料、工具表現(xiàn)星空或設(shè)計(jì)星星并進(jìn)行組合裝飾,美化自己與生活。教
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點(diǎn)?欣賞電腦美術(shù)作品?教學(xué)過(guò)程?學(xué)生創(chuàng)作?課后拓展1、指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡(jiǎn)潔的圖案。2、指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進(jìn)行復(fù)制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣和設(shè)計(jì)制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】第11課可愛(ài)的小蟲導(dǎo)入:猜謎?有個(gè)姑娘真美麗,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飛呀飛,百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲嗎??它是什么樣子的??(簡(jiǎn)單描述)感受2張圖片的昆蟲?它的形狀、顏色是怎樣的??是否對(duì)稱?假如你是這只小昆蟲,你正在想什么?你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō):爸爸和媽媽在(臉型、發(fā)型、表情、衣著等)方面有什么特征?學(xué)生作品學(xué)生作業(yè):思考:你準(zhǔn)備在畫面上描繪家中什么人?他們有什么特征?一家人在一起干什么?畫一幅全家福或與家人在一起的難忘的場(chǎng)景。要求:1、構(gòu)圖飽滿
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】森林里都住著哪些動(dòng)物呢?我們一起去看看吧老虎一次跳躍最長(zhǎng)可達(dá)六米獅子森林之王,漂亮的外形大象陸地上最大的動(dòng)物斑馬斑紋可以起到保護(hù)的作用森林里還住著哪些動(dòng)物呢?
【總結(jié)】5猜一猜頭上兩根須,身穿彩花袍。飛舞花叢中,快樂(lè)又逍遙。想一想?你最喜歡什么小蟲??它的形態(tài),色彩,花紋是怎樣的?形態(tài)美對(duì)稱性對(duì)稱色彩美花紋美基本組合頭胸腹翅膀腳學(xué)一學(xué)接
【總結(jié)】思考:在接下來(lái)的兩幅圖里同學(xué)們都會(huì)看到哪些以動(dòng)物來(lái)命名的星座呢?北半球星空?qǐng)D星座圖說(shuō)一說(shuō)大師的星空凡高《星月夜》畫上哪些是星星?還畫了什么?用了什么色彩?你認(rèn)為畫家是用點(diǎn)還是用線或面表現(xiàn)星星的?小游戲環(huán)節(jié)?分成四個(gè)小組,根據(jù)老師說(shuō)的星座的名字表演動(dòng)作,表演好的可以獲得一顆星星。?星座的
2024-12-12 17:02