20xx秋嶺南版美術(shù)一上第5課變幻的畫面-資料下載頁
2024-11-19 03:53本頁面
【導(dǎo)讀】樂趣，享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合。制作方法，做出漂亮的、有創(chuàng)意的玩具。一個(gè)會轉(zhuǎn)的玩具，證明自己也是聰明的孩子?。坷蠋熯@兒有一張紙，怎么讓這張紙也轉(zhuǎn)起來？工具使它們轉(zhuǎn)動(dòng)起來嗎？想一想，怎么做？環(huán)、把鉛筆插在紙中間……⑴外形做成圓環(huán)。可以做成小人兒、小動(dòng)物、花、房子、汽車等等。它們的外形基本上都有對稱和均衡的特點(diǎn)。外形要圓，要平整，要寬些；轉(zhuǎn)軸要插在中間。面進(jìn)行涂色或貼彩紙進(jìn)行裝飾。讓學(xué)生大膽地說出自己的設(shè)計(jì)思路。鼓勵(lì)學(xué)生完成自己的設(shè)想。用紙要考慮色彩搭配，制作認(rèn)真細(xì)致。作業(yè)完成后，讓學(xué)生玩一玩、比一比看誰做的玩具漂亮有趣，然后將作品放在展示臺上，讓學(xué)生自評、互評。評互評，加強(qiáng)了學(xué)生間的交流，提高了語言表達(dá)能力。進(jìn)一步拓展了學(xué)生的思維，給學(xué)生更大的想象空間。
【正文】 的兒童音樂，老師輔導(dǎo)。 四、展評交流→拓寬思維→延伸空間 作業(yè)完成后，讓學(xué)生玩一玩、比一比看誰做的玩具漂亮有趣，轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn)。然后將作品放在展示臺上，讓學(xué)生自評、互評 板 書 設(shè) 計(jì) 變換的畫面 外形要要平整，要寬些； 裝飾方法：涂色、貼彩紙、中間添東西。 中間插上轉(zhuǎn)軸：轉(zhuǎn)軸要插在正中間； 作 業(yè) 布 置 請同學(xué)們用畫。粘貼和插接的方法做個(gè)會變幻的畫面。 教 學(xué) 后 記 通過游戲使學(xué)生情感得到升華，充分體驗(yàn)成功后的喜悅；通過自評互評，加強(qiáng)了學(xué)生間的交流，提高了語言表達(dá)能力。課尾欣賞，進(jìn)一步拓展了學(xué)生的思維，給學(xué)生更大的想象空間。
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