【導(dǎo)讀】用剪、折、粘、貼的方法，
【總結(jié)】快餐美食店一、猜一猜，看誰反應(yīng)快（1）前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡。──水餃猜美食：（2）白胖胖，四方方，一塊一塊擺案上。能做菜，能做湯，常常吃它有營養(yǎng)。──豆腐（3）決斗開始了，土豆捅了包子一刀。──豆沙包二、介紹地方飲食文化
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】9、彩旗飄飄教學(xué)目標(biāo)：。，并能用制作的彩旗美化環(huán)境。，引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)形的聯(lián)想能力和基本的設(shè)計(jì)制作能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：彩旗形狀的變化、美化及設(shè)計(jì)制作。難點(diǎn)：各種形的認(rèn)識(shí)及組合、表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備（學(xué)生）剪刀、膠水、各色彩紙、筷子（或小木棒）、常規(guī)畫具。（教師）課件、各式彩旗的范作、剪刀、膠水、
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題月亮的故事授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象，運(yùn)用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題變幻的畫面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望；使學(xué)生體會(huì)到自己做玩具的樂趣，享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合制作
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】課時(shí)教案第周星期第節(jié)年月日課時(shí)：課時(shí)課題遙遠(yuǎn)的星空授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)能運(yùn)用各種材料、工具表現(xiàn)星空或設(shè)計(jì)星星并進(jìn)行組合裝飾，美化自己與生活。教
【總結(jié)】節(jié)日的餐桌?他們?cè)诟墒裁矗?他們的桌面上放著什么？?在過節(jié)的時(shí)候你們家會(huì)準(zhǔn)備哪些菜？?哪些菜是你最愛吃的？為什么？中餐西餐點(diǎn)心小畫家們是怎么畫的呢？
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來看一看，你能聽見花開的聲音。顯微鏡下的細(xì)菌畫家怎么表現(xiàn)美妙的小世界？色彩花紋形狀學(xué)生作品
【總結(jié)】學(xué)科：美術(shù)授課年級(jí)：1年級(jí)授課教師：傅琛課題雪孩子授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)冬季自然現(xiàn)象。2學(xué)習(xí)用線、形、色組合畫面。3理解雪孩子是個(gè)把快樂帶給別人，不求回報(bào)的好朋友。教材分
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】第一課認(rèn)識(shí)美術(shù)工具作品欣賞1.油畫棒畫色鉛筆畫作品欣賞3.國畫（中國畫）4.手工畫（剪紙）作品欣賞5.鋼筆畫6.鉛筆畫作品欣賞7.水彩
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】第11課可愛的小蟲導(dǎo)入：猜謎?有個(gè)姑娘真美麗，身穿一件花花衣，拍拍翅膀飛呀飛，百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲嗎？?它是什么樣子的？?（簡單描述)感受2張圖片的昆蟲?它的形狀、顏色是怎樣的？?是否對(duì)稱?假如你是這只小昆蟲，你正在想什么？你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】森林里都住著哪些動(dòng)物呢？我們一起去看看吧老虎一次跳躍最長可達(dá)六米獅子森林之王，漂亮的外形大象陸地上最大的動(dòng)物斑馬斑紋可以起到保護(hù)的作用森林里還住著哪些動(dòng)物呢？
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】5猜一猜頭上兩根須，身穿彩花袍。飛舞花叢中，快樂又逍遙。想一想?你最喜歡什么小蟲？?它的形態(tài)，色彩，花紋是怎樣的？形態(tài)美對(duì)稱性對(duì)稱色彩美花紋美基本組合頭胸腹翅膀腳學(xué)一學(xué)接
【總結(jié)】思考：在接下來的兩幅圖里同學(xué)們都會(huì)看到哪些以動(dòng)物來命名的星座呢？北半球星空?qǐng)D星座圖說一說大師的星空凡高《星月夜》畫上哪些是星星？還畫了什么？用了什么色彩？你認(rèn)為畫家是用點(diǎn)還是用線或面表現(xiàn)星星的？小游戲環(huán)節(jié)?分成四個(gè)小組，根據(jù)老師說的星座的名字表演動(dòng)作，表演好的可以獲得一顆星星。?星座的
【總結(jié)】風(fēng)的形成?一年四季，我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道，有和煦的春風(fēng)，也有刺骨的寒風(fēng)。那么，你知道風(fēng)究竟是怎樣來的嗎？?如果給風(fēng)下一個(gè)簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動(dòng)就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個(gè)地方向另一個(gè)地方產(chǎn)生移動(dòng)的結(jié)果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)雪花飄，他就到，站雪里，戴草帽。身穿一件白皮襖，不怕冷來就怕熱，只能站崗不能跑。猜謎語謎底：雪人朗讀課文學(xué)習(xí)生字讀讀說說讀書要求讀讀想想雪的變化作業(yè)超市學(xué)學(xué)兒歌我會(huì)拼讀：háirà
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