20xx秋嶺南版美術(shù)四上第15課我的一天-資料下載頁

【總結(jié)】第16課我的一天(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生了解繪畫日記的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能應(yīng)用到生活當(dāng)中。通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶，完成日記的內(nèi)容，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的真、善、美，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)繪畫日記的表現(xiàn)特點(diǎn)，并應(yīng)用到生活當(dāng)中。教學(xué)難點(diǎn)：通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶，完成日記的內(nèi)容，使學(xué)生

2024-11-19 03:53

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第12課快樂的黑天鵝-資料下載頁

【總結(jié)】第13課快樂的黑天鵝教學(xué)目標(biāo)：：能向大師學(xué)習(xí)，運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂的黑天鵝”。：①在觀察與回憶中，了解黑天鵝的生活習(xí)性，感受其優(yōu)美的動(dòng)態(tài)和黑亮的色彩。②在觀察與欣賞中，學(xué)習(xí)畫家是怎樣表現(xiàn)主體物和背景的。③在嘗試臨摹中，探究畫家是怎樣運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)快樂黑天鵝的。④在變化表現(xiàn)中，體會(huì)成功

2024-11-19 06:34

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第5課神秘的圖騰柱課件-資料下載頁

【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱第二單元美麗的紋飾授課老師：曾曉莉什么是圖騰？原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。什么是圖騰柱？圖騰柱上面一般雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象。

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第12課快樂的黑天鵝-資料下載頁

【總結(jié)】快樂的黑天鵝因礪側(cè)

2024-12-12 18:25

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第2課尋找身邊的民間美術(shù)ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】豐富多彩的民間美術(shù)就在我們身邊，在家里、在大街小巷里……大家用所學(xué)過的知識(shí)，都來找一找、看一看、想一想，有什么發(fā)現(xiàn)和感受？

2024-11-17 01:50

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第1課豐富多彩的民間美術(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】以鋒利的手工工具刻鑿裝飾木質(zhì)物件的藝術(shù);亦指以此法制成或裝飾過的。由于各地的民俗、文化和資源條件，取材不一，工藝不同，形成了諸多具有濃郁地方特色、各有千秋的的流派。浙江省東陽市的木雕藝術(shù)，有著悠久的歷史，為東陽傳統(tǒng)民間工藝，素以“雕花之鄉(xiāng)”而著稱。?刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。就是用針將絲線或其他纖維、紗線以

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第8課漂亮的掛盤word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《漂亮的掛盤》教材簡(jiǎn)析本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材（廣東版）第七冊(cè)中的一課，屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課讓學(xué)生把盛菜用的盤子設(shè)計(jì)成藝術(shù)掛盤，是讓學(xué)生進(jìn)一步感受美術(shù)與生活的關(guān)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用適合紋樣裝飾掛盤，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美與創(chuàng)造美的能力。學(xué)生分析：四年級(jí)學(xué)生已掌握簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾方法，

2024-11-18 16:26

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第8課漂亮的掛盤2-資料下載頁

【總結(jié)】漂亮的掛盤動(dòng)物紋樣：植物紋樣：人物紋樣：景物紋樣：傳統(tǒng)圖案紋樣：制作掛盤，表現(xiàn)的題材可以是多種多樣的：動(dòng)物植物人物景物傳統(tǒng)圖案……繪制法：粘貼法：泥塑法：實(shí)物粘貼：藝術(shù)掛盤在制作手法上也各有特色，如剛才

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第18課我設(shè)計(jì)的童裝2-資料下載頁

【總結(jié)】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第8課漂亮的掛盤4-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教課程標(biāo)準(zhǔn)嶺南版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第八課執(zhí)教人：學(xué)校：比一比，說一說實(shí)用性觀賞性生活中的藝術(shù)掛盤不同裝飾材質(zhì)：細(xì)膩、光滑原始、簡(jiǎn)樸“彩繪掛盤”“泥浮雕掛盤”觀察與發(fā)現(xiàn)：?彩繪掛盤共同的配色特點(diǎn)——單純美仔細(xì)觀察以下掛盤的圖案構(gòu)圖有什么不同？平衡式均齊式

2024-12-11 05:03

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第5課神秘的圖騰柱4-資料下載頁

【總結(jié)】5、神秘的圖騰柱原始部落認(rèn)為某種動(dòng)物或自然物跟本民族有特殊關(guān)系，而將其當(dāng)作本氏族的標(biāo)志，形成圖騰。圖騰柱是其中一種形式。什么是圖騰柱？圖騰柱：是雕刻和繪畫著代表家世血統(tǒng)常穿插著神話或歷史事件的標(biāo)志形象的桿或柱。是將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為。原始社會(huì)中宗教的最初形式

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第8課漂亮的掛盤1-資料下載頁

【總結(jié)】漂亮的掛盤嶺南美術(shù)出版社義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第七冊(cè)第八課比較：“彩繪掛盤”與“泥浮掛盤”材料→“彩繪掛盤”：光滑、溫柔“泥浮掛盤”：原始、簡(jiǎn)樸觀察：“彩繪掛盤”的共同配色特點(diǎn)：?jiǎn)渭兠酪韵掠袃煞N構(gòu)圖形式的掛盤，你能區(qū)分開嗎？

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第18課我設(shè)計(jì)的童裝1-資料下載頁

【總結(jié)】我設(shè)計(jì)的童裝不同民族的服裝漢族朝鮮族哈尼族漢族朝鮮族哈尼族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族藏族服飾?藏族服飾的最基本特征是肥腰、長(zhǎng)袖、大襟、右衽、長(zhǎng)裙、長(zhǎng)靴、編發(fā)、金銀

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第17課可愛的童帽2-資料下載頁

【總結(jié)】帽檐帽蓋帽耳半球體圓柱體錐體123412313245運(yùn)用線條、色彩或者手工的形式設(shè)計(jì)一頂活潑大方的童帽。

2024-12-11 05:04

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第1課豐富多彩的民間美術(shù)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第1課：豐富多彩的民間美術(shù)(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：：了解一些以“諧音”“寓意”、“象征”等手法表達(dá)吉祥如意主題的圖案紋樣。能用語言描述民間美術(shù)作品的圖案紋樣、色彩特點(diǎn)等。能靈活運(yùn)用民間吉祥的圖案和色彩，嘗試組合表現(xiàn)一幅喜慶吉祥的畫面。：創(chuàng)設(shè)“比較”情境，體驗(yàn)民間表達(dá)“吉祥”主題的圖案紋樣、色

2024-11-28 15:54

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第3課泥板植物(留存版)

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第3課泥板植物-文庫吧

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第3課泥板植物-wenkub

20xx秋嶺南版美術(shù)四上第3課泥板植物(已修改)