【導(dǎo)讀】彩繪掛盤(pán)共同的配色特點(diǎn)——單純美。仔細(xì)觀察以下掛盤(pán)的圖案構(gòu)圖有什么不同?左右兩部分紋樣不同。工或繪畫(huà)的表現(xiàn)方式設(shè)計(jì)一個(gè)掛盤(pán)?!捌胶馐健被颉熬R式”的構(gòu)圖方式。,色彩鮮艷,線條流暢。
【總結(jié)】快樂(lè)的黑天鵝因礪側(cè)
2025-12-03 18:25
【總結(jié)】農(nóng)歷正月初一春節(jié)吃餃子農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)吃湯圓農(nóng)歷五月初五端午節(jié)吃粽子農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)家庭團(tuán)圓日農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)老年節(jié)農(nóng)歷臘月初八臘八節(jié)臘八粥?想一想?節(jié)日餐桌上有什么美食??味道、色彩和形狀怎樣?
2025-12-02 05:05
【總結(jié)】蔬果造型神態(tài)美動(dòng)態(tài)美作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的蔬果,給他設(shè)計(jì)一個(gè)有生動(dòng)有趣的蔬果造型。
2025-12-02 05:03
【總結(jié)】廣東版美術(shù)第五冊(cè)第5單元第12課12刮大風(fēng)“風(fēng)”是我們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象,雖然它看不見(jiàn)、摸不著,但是它卻無(wú)處不在……找風(fēng)人們眼中的風(fēng)刮風(fēng)帶給我們的感受畫(huà)風(fēng)畫(huà)風(fēng)的方法12刮大風(fēng)你能感受到畫(huà)面上的風(fēng)嗎,它在哪?它給周?chē)沫h(huán)境和人帶來(lái)了什么變化?找風(fēng)
2025-12-02 04:59
【總結(jié)】這些造型用了哪些方法來(lái)制作的?切刻挖、鏤接插看一看:選擇一種蔬菜或水果,從不同的角度觀察它。從前面看:從側(cè)面看:斗牛好燙呀,把我臉都嚇綠了!剛出殼的小雞乘車(chē)去幼兒園調(diào)皮的柚子娃娃有趣的表情臉譜溫馨提示:安全使用小刀
【總結(jié)】猜一猜:遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜,近看珍珠圓溜溜,掛在藤頭一串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)架上爬身結(jié)綠瓜,瓜頭頂上開(kāi)黃花,生著吃來(lái)鮮又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)你最喜歡的蔬果是什么?他們的造型是怎么樣的?蔬果王國(guó)白菜國(guó)王芒果衛(wèi)兵胡蘿卜長(zhǎng)老蔬果造型的房子請(qǐng)小畫(huà)家們開(kāi)始動(dòng)手繪畫(huà)出你心中的蔬果王
【總結(jié)】泥板植物授課老師:伍偉琴作品欣賞?注意不同植物的花、莖、葉、果的形狀、顏色的特色?選一種你熟悉的植物,說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)123彩泥玫瑰?注意玫瑰花的顏色、形狀?用若干朵花朵制作一個(gè)花籃123
2025-12-02 05:04
【總結(jié)】漂亮的小彩燈
2025-12-04 10:16
【總結(jié)】以鋒利的手工工具刻鑿裝飾木質(zhì)物件的藝術(shù);亦指以此法制成或裝飾過(guò)的。由于各地的民俗、文化和資源條件,取材不一,工藝不同,形成了諸多具有濃郁地方特色、各有千秋的的流派。浙江省東陽(yáng)市的木雕藝術(shù),有著悠久的歷史,為東陽(yáng)傳統(tǒng)民間工藝,素以“雕花之鄉(xiāng)”而著稱。?刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱。就是用針將絲線或其他纖維、紗線以
【總結(jié)】學(xué)生活動(dòng)
【總結(jié)】第20課我們的小超市(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)能把本單元或本學(xué)期的作業(yè)設(shè)計(jì)為各種各樣的“商品”(2)能設(shè)計(jì)制作美觀、實(shí)用的“展具”。2、過(guò)程與方法:(1)在觀察與記憶時(shí),設(shè)計(jì)商品、展具活動(dòng)中,學(xué)會(huì)思考、構(gòu)思與創(chuàng)作;(2)在模擬“超市”活動(dòng)中,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。3、情
2025-11-10 06:34
【總結(jié)】第18課可愛(ài)的童帽教學(xué)目標(biāo)::①感知帽子設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的關(guān)系。②能用各種線條與色彩設(shè)計(jì)童帽的性質(zhì)、裝飾花紋。:①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設(shè)計(jì)的“禹意”。②了解現(xiàn)代款式多樣,用料各異的童帽,感受社會(huì)發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現(xiàn)過(guò)程中、學(xué)會(huì)結(jié)合應(yīng)用印象設(shè)計(jì)。:①對(duì)帽子設(shè)計(jì)產(chǎn)生興趣。②培養(yǎng)關(guān)注生活
2025-11-10 03:53
【總結(jié)】第7課媽媽的好幫手(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:能用剪貼的方法,為媽媽設(shè)計(jì)一條外形美觀、色彩對(duì)比強(qiáng)烈的圍裙。2、過(guò)程與方法:在觀察與比較中認(rèn)識(shí)民居的多樣性。在回顧與表達(dá)中,體驗(yàn)人世間的情感、媽媽的關(guān)愛(ài)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能表達(dá)愛(ài)媽媽、愛(ài)家人的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用手繪、剪貼或想像的方法設(shè)計(jì)
2025-11-10 00:44
【總結(jié)】的童裝不同民族的服裝哈尼族漢族朝鮮族鄂溫克族不同民族的服裝阿爾克孜族苗族不同民族的服裝藏族裕固族俄羅斯族不同用途的服裝舞蹈服西服不同用
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件美麗的彩虹?你看過(guò)彩虹嗎?彩虹高掛空中,真漂亮!還有豐富的色彩!想一想,彩虹上有幾種顏色?中小學(xué)課件中小學(xué)課件生活、自然中的色彩?生活中、大自然中有許許多多的色彩,你能叫出它們的名字嗎?中小學(xué)課件?紅中小學(xué)課件?黃