信息技術(shù)課程活動設(shè)計(jì)(xxxx版)-資料下載頁
2025-02-27 00:59本頁面
【正文】 中間時段要像「豬肚」一樣的 充實(shí)飽滿 結(jié)尾要像「豹尾」一樣 短而有力 方法 采講述法：承先、今日課程的主題、引起動機(jī) 以學(xué)生為中心的教學(xué)法：如討論、操作 總節(jié)與歸納重點(diǎn)、學(xué)生一分鐘報(bào)告、回家作業(yè) 效果 使學(xué)生暸解整節(jié)課的大要與架構(gòu)，并引發(fā)學(xué)習(xí)興趣 讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，可拉回學(xué)生的注意力 快速統(tǒng)整課堂要旨，使學(xué)生產(chǎn)生下次上課的期待 教學(xué) 有效 重視總結(jié)性評價(jià) 2023/3/17 教學(xué) 有效 2023/3/17 教學(xué) 有效 重視過程性評價(jià) 2023/3/17 教學(xué) 有效 自評與互評相結(jié)合 案例 研析 案例一：插入圖片和藝術(shù)字（小學(xué)） 研析 案例 教學(xué)設(shè)計(jì) 課堂實(shí)錄 ? 請大家說說這節(jié)課有什么特點(diǎn)？ 案例二： FLASH形狀補(bǔ)間動畫 新疆 張蟲瀅（初中） 課堂實(shí)錄 研析 案例 ? 你覺得本課的任務(wù)設(shè)計(jì)如何？ 案例三：游戲編程初體驗(yàn) 北京景山學(xué)校 李卓（初中） 課堂實(shí)錄 研析 案例 ? 對于一節(jié)全新授課你的建議是？ 案例四：清明?？?武漢武珞路中學(xué) 羅靚（初中） 教學(xué)設(shè)計(jì) 研析 案例 ? 請大家說說這節(jié)課可以采用怎樣的活動設(shè)計(jì)。 ? 評價(jià)一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ ? 基本要求：教學(xué)目標(biāo)明確；符合學(xué)生實(shí)際；教學(xué)思路清晰；教學(xué)重難點(diǎn)突破；教學(xué)策略得當(dāng)；教學(xué)評價(jià)合理；教學(xué)效果明顯（學(xué)生收獲頗豐）；教學(xué)資源及媒體應(yīng)用恰當(dāng)?shù)鹊? ? 更高要求：教學(xué)設(shè)計(jì)感強(qiáng)；教師風(fēng)格魅力等等 己見 各抒 一節(jié)好課中應(yīng)該有三種聲音： 掌聲、笑聲和討論聲！ ID（教學(xué)設(shè)計(jì)）的 7條原則 KNOW WHERE YOU ARE GOING KNOW YOUR LEARNERS BE CREATIVE WITH YOUR ACTIVITIES AND MEDIA DO DRAFTS! TEST OUT YOUR INSTRUCTION AND MATERIALS WITH A SIMILAR POPULATION AND REVISE ALIGN,ALIGN,ALIGN DO ID ALL THE TIME 原則 設(shè)計(jì) 目標(biāo)明確 了解學(xué)習(xí)者 創(chuàng)造性組織教學(xué)和使用媒體 注意知識遷移 通過實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 時刻向教學(xué)目標(biāo)看齊 時刻進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì) 謝謝 大家！ 不當(dāng)之處， 歡迎批評指正！ 歡迎聯(lián)絡(luò)我 華中師大一附中 彭景 :19556676 歡迎 我：“景 _觀天下” 2023年 10月 演講完畢，謝謝觀看！
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1